如圖所示,人重600N,木塊A重400N,人與A.A與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.2,現(xiàn)人用水平力拉繩,使他與木塊一起向右勻速直線運動,滑輪摩擦不計,求:

(1)人對繩的拉力的大;

(2)人腳給A的摩擦力方向和大小。


解:(1)以整體為研究對象,整體在水平方向受拉力和摩擦力,由共點力的平衡可知:2F=μ(G+GA
解得:F=100N.
(2)以人為研究對象,人水平方向受拉力及摩擦力而處于平衡,拉力向右,則摩擦力向左,則得人所受的摩擦力大小為

f=F=100N;

而人對木板的摩擦力與木板對人的摩擦力大小相等,方向相反,故人的腳給木板的摩擦力方向水平向右.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


兩個共點力的合力與分力的關系,以下說法中不正確的是(     )

A.合力作用效果與兩個分力共同作用的效果相同

B.合力的大小一定等于兩個分力的大小之和

C.合力的大小可以大于它的任一個分力

D.合力的大小可以小于它的任一個分力

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科目:高中物理 來源: 題型:


在一張大桌子上放兩個平面鏡MN,讓一束光依次被兩面鏡子反射,最后射到墻上,形成一個光點P。用力壓桌面時,觀察墻上光點位置的變化.

下列說法中正確的是

A.光斑上移          B.光斑下移

C.光斑左移          D.光斑右移

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科目:高中物理 來源: 題型:


一個從地面上豎直上拋的物體,它兩次經過一個較低點A的時間間隔是5 s,兩次經過一個較高點B的時間間隔是3 s,則AB之間的距離是(g取10 m/s2)(     )

A.80 m             B.40 m         

C.20 m             D.初速未知,無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:


輕彈簧秤上端固定于O點,下端懸掛—個光滑的定滑輪C,已知C重1 N。木塊AB用跨過定滑輪的輕繩相連接,A、B的重力分別為5 N和2 N。整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),如圖所示,由圖及物體狀態(tài)可以知道,地面對木塊A的支持力大小為      ,彈簧秤的示數(shù)是      。

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科目:高中物理 來源: 題型:


把電量為2.0×10-8C的正試探電荷從電場中的A點移到B點,電場力做功3.0×10-6J,從B點移到C點,須克服電場力做功4.0×10-6J的功,則A點和C點比較

A.電勢差為350V,A點電勢高       B.電勢差為350V,C點電勢高

C.電勢差為50V,A點電勢高        D.電勢差為50V,C點電勢高

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科目:高中物理 來源: 題型:


在真空中,電量為q1的點電荷產生的電場中有一個點P ,P點與q1的距離為r ,把一個電量為q2的試探電荷放在P點,它受的靜電力為F ,則P點的場強大小為(  )

A.            B.             C.k             D.k

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科目:高中物理 來源: 題型:


從塔頂釋放一小球A,1s后從同一地點釋放另一小球B。設兩小球都做自由落體運動,則A、B落地前二者距離

A、不斷增大    B不斷減小  C、保持不變   D、先減小再增大 

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科目:高中物理 來源: 題型:


一礦井深125m,在井口每隔一段時間釋放一個小球,當?shù)?個小球剛從井口開始下落時第1個球恰好到達井底。則:

(1)相鄰的兩個小球下落的時間間隔是             s;

(2)這時第3個小球跟第5個小球相距             m。(g取10 m/s2

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同步練習冊答案