分析 (1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源;為使木塊受到的拉力等于細(xì)線的拉力,應(yīng)使細(xì)線平行于木板;
(2)對(duì)木塊、砝碼盤和砝碼進(jìn)行受力分析,運(yùn)用牛頓第二定律求出木塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù).
(3)利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在交流電源上;實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)整定滑輪高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行.
(2)對(duì)木塊、砝碼盤和砝碼組成的系統(tǒng),由牛頓第二定律得:mg-μMg=(M+m)a,
解得:μ=$\frac{mg-(M+m)a}{Mg}$;
(3)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得:△x=at2,a=$\frac{{x}_{5}-{x}_{1}+{x}_{6}-{x}_{2}}{8{t}^{2}}$=$\frac{0.0842-0.0318+0.0970-0.0452}{8×0.{1}^{2}}$≈1.30m/s2.
故答案為:(1)交流;細(xì)線與長(zhǎng)木板平行;(2)$\frac{mg-(M+m)a}{Mg}$;(3)1.30.
點(diǎn)評(píng) 要知道打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的結(jié)構(gòu)、工作原理、使用注意事項(xiàng),正確選擇研究對(duì)象,應(yīng)用牛頓第二定律即可求出動(dòng)摩擦因數(shù);要掌握應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)推論求加速度的方法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 它們的線速度之比為υA:υB=2:3 | |
B. | 它們的角速度之比為ωA:ωB=3:2 | |
C. | 它們的向心加速度之比anA:anB=1:1 | |
D. | 它們的半徑之比rA:rB=9:4 |
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州遵義航天高中高一上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜面及擋板間均無(wú)摩擦,當(dāng)擋板繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過(guò)程中,則有
A. 擋板對(duì)小球的彈力先減小后增大 B. 擋板對(duì)小球的彈力先增大后減小
C. 斜面對(duì)球的支持力逐漸增大 D. 斜面對(duì)球的支持力逐漸減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球a、b沿水平方向拋出的初速度之比為2:1 | |
B. | 小球a、b離開斜面的最大距離之比為2:1 | |
C. | 小球a、b到達(dá)斜面底端時(shí)的動(dòng)能之比為4:1 | |
D. | 小球a、b在空中飛行的時(shí)間之比為2:1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 庫(kù)倫在研究真空中點(diǎn)電荷間相互作用力大小時(shí),采用了控制變量法 | |
B. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,并計(jì)算出太陽(yáng)與地球間引力的大小 | |
C. | 亞里士多德首先提出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的觀點(diǎn) | |
D. | 安培首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并提出了判斷電流周期磁場(chǎng)方向的方法-安培定則 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 光的偏振說(shuō)明了光是橫波 | |
B. | 水面上的油膜在陽(yáng)光下會(huì)呈現(xiàn)彩色,這是由于光的衍射造成的 | |
C. | 狹義相對(duì)論認(rèn)為:不論光源與觀察者做怎樣的相對(duì)運(yùn)動(dòng),光速都是一樣的 | |
D. | 已知某玻璃對(duì)藍(lán)光的折射率比對(duì)紅光的折射率大,這兩種光從該玻璃中射入空氣發(fā)生全反射時(shí),紅光臨界角較大 | |
E. | 激光全息照相利用了激光的方向性好的特點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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