4．在赤道上空由靜止釋放一個(gè)帶負(fù)電的小球，則小球會(huì)（　�。�
A．豎直下落B．向東偏C．向西偏

分析 通過磁場方向、電流方向，根據(jù)左手定則判斷洛倫茲力的方向．

解答 解：赤道處的磁場方向從南向北，帶負(fù)電的小球由靜止釋放后運(yùn)動(dòng)的方向向下，則電流的方向?yàn)橄蛏�，根�?jù)左手定則，洛倫茲力的方向向西．故C正確，A、B錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握左手定則判斷磁場方向、電流方向、洛倫茲力方向的關(guān)系，同時(shí)要注意電磁場的分布規(guī)律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：作圖題

13．在水平和豎直墻壁構(gòu)成的墻角，勻質(zhì)小球靜靠在A點(diǎn)和B點(diǎn)上，所有接觸面光滑．請作出它的受力示意圖，所受力的作用點(diǎn)畫在小球的幾何中心O．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．物體的質(zhì)量和速度都增大到原來的2倍，則它的動(dòng)能是原來的（　�。�
A．32倍B．16倍C．8倍D．4倍

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的物體到達(dá)最大高度一半時(shí)的速率為14m/s．求：
（1）物體能上升的最大高度；
（2）拋出1s末物體的速度大小和加速度大小，以及拋出3s末物體速度大小和加速度大小；
（3）落地前最后0.5s的平均速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．長為2l的輕繩，兩端各系有一質(zhì)量為m的小球，中點(diǎn)系有兩只質(zhì)量為M的小球，三球成一直線靜止于光滑水平桌面上，繩處于伸直狀態(tài)，如圖所示，現(xiàn)對小球M施以沖力，使其獲得與繩垂直的初速度v，求：
（1）兩小球m相碰時(shí)繩中的張力T；
（2）若從小球M開始運(yùn)動(dòng)到兩小球相碰時(shí)的時(shí)間為t，求在此期間小球M經(jīng)過的距離x．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．在光滑絕緣水平面上，一輕繩拉著一個(gè)帶電小球繞軸O在勻強(qiáng)磁場中作逆時(shí)針方向的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，磁場方向豎直向下，其俯視圖如圖所示．若小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)，繩子忽然斷開．關(guān)于小球在繩斷開后可能的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法中正確的是（　�。�
A．小球仍作逆時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng)，半徑不變
B．小球仍作逆時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng)，但半徑減小
C．小球作順時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng)，半徑不變
D．小球作順時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng)，半徑減小

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．如圖甲是“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，乙是實(shí)驗(yàn)后在白紙上作的圖．

（1）在甲圖上標(biāo)出O點(diǎn)及Ox、Oy軸，并說明這兩條坐標(biāo)軸是如何作出的．
答：利用重錘線作出Oy軸，過O點(diǎn)作Oy軸的垂線為Ox軸．
（2）固定斜槽軌道時(shí)應(yīng)注意使斜槽末端切線水平．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中需經(jīng)過多次釋放小球才能描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意每次都從同一高度處無初速度滾下．
（4）計(jì)算小球平拋初速度的公式為v0=x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$，根據(jù)圖乙給出的數(shù)據(jù)，可計(jì)算出v0=1.6m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，一個(gè)n匝矩形導(dǎo)線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁感應(yīng)的軸OO’勻速運(yùn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)周期為T0．線圈產(chǎn)生的電動(dòng)勢的最大值為Em，則（　　）
A．線圈產(chǎn)生的電動(dòng)勢的有效值為$\sqrt{2}$Em
B．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過程中穿過線圈的磁通量的最大值為$\frac{{{E_m}{T_0}}}{2πn}$
C．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過程中磁通量變化率的最大值為Em
D．經(jīng)過2T0的時(shí)間，通過線圈電流的方向改變2次

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，先將橡皮條一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，試驗(yàn)時(shí)，需兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條，以下操作正確的是（　　）
A．細(xì)繩、橡皮條均與木板平行，而彈簧秤與木板不平行
B．兩次拉伸橡皮條，應(yīng)將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
C．用兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條時(shí)，兩彈簧秤的示數(shù)必須相等
D．用兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條時(shí)，兩根細(xì)繩之前的夾角必須為90°

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同步練習(xí)冊答案