19．下列四幅圖分別表示電場(chǎng)強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的規(guī)律．根據(jù)電磁場(chǎng)理論可以判定，能在周圍空間激發(fā)磁場(chǎng)和電場(chǎng)的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)麥克斯韋電磁理論可知變化的電場(chǎng)能夠產(chǎn)生磁場(chǎng)；均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生恒定的磁場(chǎng)；變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)；均勻變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生恒定的電場(chǎng)；恒定的電流在其周圍產(chǎn)生恒定的磁場(chǎng)；電磁波是橫波．

解答 解：A、根據(jù)麥克斯韋電磁理論可知穩(wěn)定的電場(chǎng)不能產(chǎn)生磁場(chǎng)．故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)麥克斯韋電磁理論可知穩(wěn)定的磁場(chǎng)不能產(chǎn)生電場(chǎng)，故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)麥克斯韋電磁理論可知變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)，周期性變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生周期性變化的電場(chǎng)，周期性變化的電場(chǎng)產(chǎn)生周期性變化的磁場(chǎng)，周期性變化的電場(chǎng)與磁場(chǎng)能相互產(chǎn)生，故C正確，D正確．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了麥克斯韋電磁理論的內(nèi)容，知道周期性變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生周期性變化的電場(chǎng)，周期性變化的電場(chǎng)產(chǎn)生周期性變化的磁場(chǎng)；而均勻變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生恒定的電場(chǎng)，均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生恒定的磁場(chǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，興趣小組的同學(xué)為了研究豎直運(yùn)動(dòng)的電梯中物體的受力情況，在電梯地板上放置了一個(gè)壓力傳感器，將質(zhì)量為4kg的物體放在傳感器上．在電梯運(yùn)動(dòng)的某段過程中，傳感器的示數(shù)為44N．g取10m/s2．對(duì)此過程的分析正確的是（　　）
A．物體受到的重力變大B．物體的加速度大小為1m/s2
C．電梯一定正在減速上升D．電梯一定正在加速上升

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法，正確的是（　　）
A．氣體的溫度升高，氣體的壓強(qiáng)一定增大
B．外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能一定增加
C．任何條件下，熱量都不會(huì)由低溫物體傳遞到高溫物體
D．任何熱機(jī)都不可能使燃料釋放的熱量完全轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖甲所示，小孩用80N的水平力推木箱不動(dòng)，木箱此時(shí)受到水平地面的摩擦力大小為F1；如圖乙所示，小孩把木箱推動(dòng)了，此時(shí)木箱與水平地面間摩擦力大小為F2．若木箱對(duì)水平地面的壓力大小為200N，木箱與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.45，則F1、F2的大小分別為（　�。�
A．90 N、80 NB．80 N、45 NC．80 N、90 ND．90 N、90 N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．山西音樂廣播電臺(tái)發(fā)射的調(diào)頻電磁波信號(hào)、CD 機(jī)中的激光（可見光）、人體透視用的X 光都是電磁波，它們的頻率分別為f1，f2，f3，則（　�。�
A．f1＞f2＞f3B．f1＜f2＜f3C．f3＞f1＞f2D．f2＜f3＜f1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，有一單匝閉合線圈水平放置，線圈電阻為0.8Ω，若穿過線圈的磁通量在0.01s內(nèi)從1.6×10-2Wb均勻減小為零，那么：
（1）線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)是多大？
（2）線圈中的感應(yīng)電流是多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．（1）如圖1所示為某同學(xué)所安裝的“探究加速度a與合力F、質(zhì)量m的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，在圖示狀態(tài)下，開始做實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)所用裝置和操作中的主要錯(cuò)誤（只寫兩處）是：
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器沒有使用交流電源；
②沒有平衡摩擦力．

（2）改正實(shí)驗(yàn)裝置后，應(yīng)先平衡小車所受的阻力，具體操作為：取下砂桶，把木板不帶滑輪的一端墊高；接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，輕推小車，若發(fā)現(xiàn)小車拖著紙帶做加速運(yùn)動(dòng)，則應(yīng)減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）木板的傾角．反復(fù)調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點(diǎn)跡均勻?yàn)橹梗?br />（3）在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí)，某同學(xué)按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注，但尚未完成圖象（如圖2所示）．請(qǐng)繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖甲所示，是教科書中“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中用兩個(gè)彈簧秤拉橡皮情形，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是用一個(gè)彈簧秤拉橡皮情形，圖丙在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示．

（1）圖丙中的F與F′作用效果是相同；
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A．理想實(shí)驗(yàn)法
B．等效替代法
C．控制變量法
D．建立物理模型法．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，一個(gè)帶電粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如果磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度突然加倍，則下列說法正確的是（　�。�
A．粒子的速度加倍，周期減半
B．粒子的速度不變，軌道半徑減半
C．粒子的速率減半，軌道半徑變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{4}$
D．粒子的速率不變，周期加倍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案