【題目】空間某一靜電場的電勢在軸上分布如圖所示，軸上兩點B、C點電場強(qiáng)度在方向上的分量分別是、，下列說法中正確的有

A．的大小大于的大小

B．的方向沿軸正方向

C．電荷在點受到的電場力在方向上的分量最大

D．負(fù)電荷沿軸從移到的過程中，電場力先做正功，后做負(fù)功

【答案】AD

【解析】本題的入手點在于如何判斷和的大小，由圖象可知在x軸上各點的電場強(qiáng)度在x方向的分量不相同，如果在x方向上取極小的一段，可以把此段看做是勻強(qiáng)磁場，用勻強(qiáng)磁場的處理方法思考，從而得到結(jié)論，此方法為微元法；需要對電場力的性質(zhì)和能的性質(zhì)由較為全面的理解。在B點和C點附近分別取很小的一段d，由圖象，B點段對應(yīng)的電勢差大于C點段對應(yīng)的電勢差，看做勻強(qiáng)電場有，可見>，A項正確；同理可知O點場強(qiáng)最小，電荷在該點受到的電場力最小，C項錯誤；沿電場方向電勢降低，在O點左側(cè)，的方向沿x軸負(fù)方向，在O點右側(cè)，的方向沿x軸正方向，所以B項錯誤，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在水平面內(nèi)，有三個質(zhì)點a、b、c分別位于直角三角形的三個頂點上，已知ab＝6 m，ac＝8 m．在t1＝0時刻a、b同時開始振動，振動圖像均如圖乙所示，所形成的機(jī)械波在水平面內(nèi)傳播，在t2＝4 s時c點開始振動，則（_______）

A. 該機(jī)械波的傳播速度大小為2 m/s

B. c點的振動頻率先是與a點相同，兩列波相遇后c點的振動頻率增大

C. 該列波的波長是2 m

D. 兩列波相遇后，c點振動加強(qiáng)

E. 兩列波相遇后，c點振動減弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體間的作用力F隨它們間距r變化的情況如圖所示，規(guī)定相互作用的斥力為正，引力為負(fù).現(xiàn)固定甲物體，讓乙物體在遠(yuǎn)處（r＞r2）c以一定的初速度向甲物體運動，下列關(guān)于乙物體的運動情況的描述正確的是:（ ）

A. 乙物體先做勻加速運動，后做勻減速運動

B. 乙物體先做勻減速運動，后做勻加速運動

C. 乙物體先做勻速運動，后做勻減速運動，再做勻加速運動

D. 乙物體先做勻速運動，后做勻加速運動，再做勻減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩列平面簡諧橫波在空中疊加，其中簡諧橫波a(圖中虛線所示)沿x軸正方向傳播，簡諧橫波b(圖中實線所示)沿x軸負(fù)方向傳播，波速都是20 m/s. t＝0時，這兩列波的波動圖像如圖所示，那么位于x＝45 m處的質(zhì)點P第一次到達(dá)波峰的時間和第一次處于平衡位置的時間分別是

A. 1.50 s，0.25 s

B. 0.25 s，0.75 s

C. 0.50 s，0.75 s

D. 0.50 s，0.25 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一電子在電場中由a點運動到b點的運動軌跡如圖虛線所示，圖中一組平行實線可能是電場線，也可能是等勢面，下列說法正確的是（ ）

A. 不論圖中實線是電場線還是等勢面，a點的電勢都比b點的電勢低

B. 不論圖中實線是電場線還是等勢面，a點的場強(qiáng)都比b點的場強(qiáng)小

C. 如果圖中實線是等勢面，電子在b點動能較小

D. 如果圖中實線是電場線，電子在a點動能較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶電粒子從電場中的A點運動到B點，軌跡如圖中虛線所示．不計粒子所受重力，則(　　)

A. 粒子帶正電

B. 粒子加速度逐漸減小

C. A點的速度大于B點的速度

D. 粒子的初速度不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】冰壺運動深受觀眾喜愛，圖1為2017年12月9日冬奧會男子冰壺資格賽(中國VS俄羅斯)上中國隊員投擲冰壺的鏡頭在某次投擲中，冰壺甲運動一段時間后與對方靜止的冰壺乙發(fā)生碰撞，如圖2。若兩冰壺質(zhì)量相等，則碰后兩冰壺最終停止的位置不可能是圖中的哪一幅圖

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是物體做直線運動的v－t圖象，由圖象可得到的正確結(jié)論是 (　 　)

A. t＝1 s時，物體的加速度大小為1.0 m/s2

B. t＝5 s時，物體的加速度大小為0.75 m/s2

C. 前3 s內(nèi)物體的位移為6 m

D. 物體在加速過程的位移比減速過程的位移大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用傳感器來探究摩擦力，他的實驗步驟如下：①將力傳感器接入數(shù)據(jù)采集器，再連接到計算機(jī)上；②將一質(zhì)量m＝3.75 kg的木塊置于水平桌面上，用細(xì)繩將木塊和傳感器連接起來；③打開計算機(jī)，使數(shù)據(jù)采集器工作，然后沿水平方向緩慢地拉動細(xì)繩，木塊運動一段時間后停止拉動；④將實驗得到的數(shù)據(jù)經(jīng)計算機(jī)處理后在屏幕上顯示出如圖所示的圖象．下列有關(guān)這個實驗的幾個說法，其中正確的是（ ）

A．0～6 s內(nèi)木塊一直受到靜摩擦力的作用

B．最大靜摩擦力比滑動摩擦力大

C．木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.08

D．木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.11

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