【題目】一帶電粒子從電場(chǎng)中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),軌跡如圖中虛線所示.不計(jì)粒子所受重力,則(  )

A. 粒子帶正電

B. 粒子加速度逐漸減小

C. A點(diǎn)的速度大于B點(diǎn)的速度

D. 粒子的初速度不為零

【答案】BCD

【解析】由粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡彎曲方向可知,帶電粒子受電場(chǎng)力的方向大致斜向左,與電場(chǎng)強(qiáng)度方向相反,故粒子帶負(fù)電,故A錯(cuò)誤.A點(diǎn)電場(chǎng)線密集,故電場(chǎng)強(qiáng)度大,電場(chǎng)力大,故加速度大,所以粒子的加速度一直減小,故B正確.由于帶電粒子是從AB,帶電粒子受電場(chǎng)力的方向大致斜向左,故電場(chǎng)力做負(fù)功,帶電粒子的速度減小,A點(diǎn)的速度大于B點(diǎn)的速度,故C錯(cuò)誤.由于帶電粒子是從AB,帶電粒子受電場(chǎng)力的方向大致斜向左,受到的電場(chǎng)力的方向與軌跡的方向不相同,所以粒子在A點(diǎn)的初速度一定不等于零,故D正確.故選BD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為2 000 kg、額定功率為80 kW的汽車,在平直公路上行駛中的最大速度為20 m/s.若汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為2 m/s2,運(yùn)動(dòng)中的阻力不變.求:

1)汽車所受阻力的大;

23 s末汽車的瞬時(shí)功率;

3)汽車做勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

4)汽車在勻加速運(yùn)動(dòng)中牽引力所做的功.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三個(gè)相同的帶電小球1、2、3,在重力場(chǎng)中從同一高度由靜止開始落下,其中小球1通過(guò)一附加的水平方向勻強(qiáng)電場(chǎng),小球2通過(guò)一附加的水平方向勻強(qiáng)磁場(chǎng).設(shè)三個(gè)小球落到同一高度時(shí)的動(dòng)能分別為E1E2E3,忽略空氣阻力,則 ( )

A. E1E2E3

B. E1E2E3

C. E1E2E3

D. E1E2E3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C、D、E、F為勻強(qiáng)電場(chǎng)中一個(gè)正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn),A、BC三點(diǎn)的電勢(shì)分別為1V、2V、5V。則下列說(shuō)法中正確的為

A. D、E、F三點(diǎn)的電勢(shì)分別為6V、5V2V

B. 正點(diǎn)電荷在從D點(diǎn)移動(dòng)到F點(diǎn)的電場(chǎng)力做負(fù)功

C. D、EF三點(diǎn)的電勢(shì)分別為7V、6V、3V

D. 負(fù)點(diǎn)電荷在從D點(diǎn)移動(dòng)到C點(diǎn)的電場(chǎng)力做負(fù)功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的裝置進(jìn)行探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中.

(1)若小車的總質(zhì)量為M,砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為m,則當(dāng)滿足_________條件時(shí),可認(rèn)為小車受到合外力大小等于砝碼和砝碼盤的總重力大小.

(2)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,下列做法中正確的是_______

A.平衡摩擦力時(shí),不應(yīng)將裝砝碼的砝碼盤用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),都需要重新平衡摩擦力

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,再放開小車

D.小車運(yùn)動(dòng)的加速度可由牛頓第二定律直接求出

(3)甲同學(xué)通過(guò)對(duì)小車所牽引紙帶的測(cè)量,就能得出小車的加速度a.如圖乙是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶,在紙帶上標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz,則小車運(yùn)動(dòng)的加速度為________________(保留兩位有效數(shù)字).

(4)乙同學(xué)通過(guò)給小車增加砝碼來(lái)改變小車的質(zhì)量M,得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫出 圖線后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)較大時(shí),圖線發(fā)生彎曲.該同學(xué)后來(lái)又對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正,避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象.則該同學(xué)的修正方案可能是_________

A.改畫a的關(guān)系圖線

B.改畫a的關(guān)系圖線

C.改畫 a的關(guān)系圖線

D.改畫a的關(guān)系圖線

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)身高1.6m,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上他參加跳高比賽,起跳后身體橫著越過(guò)了1.6m高度的橫桿.據(jù)此可估算出他起跳時(shí)豎直向上的速度大約為(

A.5.4 m/sB.5.6 m/sC.2.4 m/sD.4.0 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】研究共點(diǎn)力的合成實(shí)驗(yàn)中,用兩只彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使它伸長(zhǎng)到某一固定位置O點(diǎn),為了確定分力的大小和方向,這一步操作中不必記錄的是( )

A.橡皮條固定端的位置

B.描點(diǎn)確定兩條細(xì)繩套的方向

C.橡皮條伸長(zhǎng)后的總長(zhǎng)度

D.兩只彈簧秤的讀數(shù)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】赤道上某處有一豎直的避雷針,當(dāng)帶有正電的烏云經(jīng)過(guò)避雷針上方時(shí),避雷針開始放電,則地磁場(chǎng)對(duì)避雷針的作用力方向?yàn)?/span>:

A.正南B.正東C.正西D.正北

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】機(jī)場(chǎng)大道某路口,有按倒計(jì)時(shí)顯示的時(shí)間顯示燈.有一輛汽車在平直路面上以36km/h的速度朝該路口停車線勻速前進(jìn),在車頭前端離停車線70m處司機(jī)看到前方綠燈剛好顯示“5”.交通規(guī)則規(guī)定:綠燈結(jié)束時(shí)車頭已越過(guò)停車線的汽車允許通過(guò).

(1)若不考慮該路段的限速,司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間1s,司機(jī)想在剩余時(shí)間內(nèi)使汽車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)以通過(guò)停車線,則汽車的加速度a1至少多大?

(2)若考慮該路段的限速,司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1s,司機(jī)反應(yīng)過(guò)來(lái)后汽車先以a2=2m/s2的加速度沿直線加速3s,為了防止超速,司機(jī)在加速結(jié)束時(shí)立即踩剎車使汽車做勻減速直行,結(jié)果車頭前端與停車線相齊時(shí)剛好停下來(lái),求剎車后汽車加速度a3的大。ńY(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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