下圖中各球均處于靜止?fàn)顟B(tài),所有接觸面均光滑且已固定,試畫出小球的受力示意圖。(要求注明力的符號)
(2)(4分)已知兩共點(diǎn)力F1=4N,F(xiàn)2=3N,,下圖虛線為F1和F2的方向,用作圖法求解合力F的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一輕質(zhì)彈簧豎直放置在水平地面上,下端固定.彈簧原長為20cm,勁度系數(shù)k=200N/m.現(xiàn)用豎直向下的力將彈簧壓縮到10cm后用細(xì)線栓住,此時在彈簧上端放置質(zhì)量為0.5kg的物塊.取g=10m/s2.在燒斷細(xì)線的瞬間,下列說法正確的是( )
A.物塊的加速度為30m/s2,方向豎直向上
B.物塊的加速度為10m/s2,方向豎直向下
C.物塊的加速度為零
D.物塊的速度為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,靜止在斜面上的物體,受到的作用力有
A.重力、支持力
B.重力、支持力、摩擦力
C.重力、支持力、下滑力、摩擦力
D.重力、壓力、下滑力、摩擦力
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科目:高中物理 來源: 題型:
三個共點(diǎn)力大小分別是F1、F2、F3,關(guān)于它們合力F的大小,下列說法中正確的是( )
A.F大小的取值范圍一定是0≤F≤F1+F2+F3
B.F至少比F1、F2、F3中的某一個大
C.若F1∶F2∶F3=3∶6∶8,只要適當(dāng)調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力為零
D.若F1∶F2∶F3=3∶6∶2,只要適當(dāng)調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
汽車以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,剎車后加速度大小為5m/s2,那么開始剎車后3s通過的位移為__________m, 剎車后6s通過的位移為__________m。
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲乙兩同學(xué)在直跑道上進(jìn)行4×100m接力,他們在奔跑時有相同的最大速度,最大速度為10m/s,乙從靜止開始全力奔跑需跑出25m才能達(dá)到最大速度,這一過程可看做是勻加速直線運(yùn)動,現(xiàn)在甲持棒以最大速度向乙奔來,乙在接力區(qū)伺機(jī)全力奔出。若要求乙接棒時奔跑的速度達(dá)到最大速度的80%,則
(1)按題目描述的,接力的過程甲做什么運(yùn)動,乙又是做什么運(yùn)動?平均速度之比是多少?
(2)乙在接力區(qū)須奔出多少距離?
(3)如果乙是傻傻站著接棒,接到棒后才從靜止開始全力奔跑,這樣會浪費(fèi)多少時間?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖是電阻R的I—U圖線,由圖可知
A、電阻值R=0.5Ω
B、因I—U圖線的斜率表示電阻的倒數(shù),故R=2Ω
C、在R兩端加6V的電壓時,每秒通過電阻截面的電荷量為3C
D、流經(jīng)電阻的電流為2A時,需將其兩端的電壓為4V
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一些商場安裝了智能化的自動扶梯。為了節(jié)約能源,在沒有乘客乘行時,自動扶梯以較小的速度勻速運(yùn)行;當(dāng)有乘客乘行時,自動扶梯經(jīng)過先加速再勻速兩個階段運(yùn)行。則電梯在運(yùn)送乘客的過程中( )
A.乘客始終受摩擦力作用
B.乘客經(jīng)歷先超重再失重
C.乘客對扶梯的作用力先指向右下方,再豎直向下
D.扶梯對乘客的作用力始終豎直向上
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個作勻加速直線運(yùn)動的物體,先后經(jīng)過a、b兩點(diǎn)時的速度分別是v和7v,ab的距離為x,經(jīng)過ab的時間是t,則下列判斷正確的是( )
A.經(jīng)過ab中點(diǎn)的速度是4v
B.經(jīng)過ab中間時刻的速度是4v
C.前t/2時間通過的位移比后t/2時間通過的位移小1.5vt
D.前x/2位移所需時間是后x/2位移所需時間的2倍
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