分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行正確安裝.
(2)本題要理解電場(chǎng)等勢(shì)線描繪的方法,采用了恒定電流場(chǎng)來(lái)模擬靜電場(chǎng),若a點(diǎn)電勢(shì)低于b點(diǎn)電勢(shì),即可知道電場(chǎng)線的方向,從而判斷出電源的正負(fù)極.
(3)根據(jù)等量異種電荷電場(chǎng)線的分布情況,確定出a、b兩點(diǎn)間的場(chǎng)強(qiáng)與b、c兩點(diǎn)間的場(chǎng)強(qiáng)大小,由U=Ed分析U1與U2的大。
解答 解:(1)本實(shí)驗(yàn)采用恒定電流場(chǎng)來(lái)模擬靜電場(chǎng)的方法來(lái)描繪電場(chǎng)的等勢(shì)線,先安裝實(shí)驗(yàn)裝置,第一、二步驟是②⑤.再選好基準(zhǔn)點(diǎn),用探針把它們的位置壓印在白紙上.第三步是⑦.再進(jìn)行操作尋找等勢(shì)點(diǎn),所以第四、五步是③①.再重復(fù)實(shí)驗(yàn)畫圖.最后兩步是⑥④;
按正確的操作順序是:②⑤⑦③①⑥④;
(2)若發(fā)現(xiàn)a點(diǎn)電勢(shì)低于b點(diǎn)電勢(shì),則電場(chǎng)線方向由B到A,B接線柱接電源的正極,A接線柱接電源的負(fù)極.
(3)根據(jù)等量異種電荷電場(chǎng)線的分布情況可知,a、b兩點(diǎn)間電場(chǎng)線比b、c兩點(diǎn)間電場(chǎng)線密,則a、b兩點(diǎn)間的場(chǎng)強(qiáng)比b、c兩點(diǎn)間的場(chǎng)強(qiáng)大,由U=Ed可知,U1大于U2.
故答案為:
(1)②⑤⑦③①⑥④.(2)負(fù).(3)大于.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要掌握實(shí)驗(yàn)的原理:用電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng),根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理來(lái)安排實(shí)驗(yàn)步驟.對(duì)于非勻強(qiáng)電場(chǎng),可以用U=Ed定性分析電勢(shì)差的關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | x-$\frac{(△v)^2}{2a}$ | B. | x+$\frac{(△v)^2}{2a}$ | C. | x-$\frac{(△v)^2}{a}$ | D. | x+$\frac{(△v)^2}{a}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a中最高 | B. | c中最高 | C. | 一樣高 | D. | 無(wú)法判斷 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3個(gè)大氣壓 | B. | 1個(gè)大氣壓 | C. | $\frac{2}{3}$個(gè)大氣壓 | D. | $\frac{1}{3}$個(gè)大氣壓 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體所受到的合外力很大,但物體的動(dòng)量變化很小 | |
B. | 物體所受到的沖量不為零,但物體的動(dòng)量大小卻不變 | |
C. | 物體做曲線運(yùn)動(dòng),但動(dòng)量變化在相等的時(shí)間內(nèi)卻相同 | |
D. | 物體只受到一個(gè)恒力的作用,但物體的動(dòng)量卻始終不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 24m | B. | 25m | C. | 96m | D. | 60m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度方向相反 | B. | 第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度方向相反 | ||
C. | 第3s到第4s加速度沒(méi)有變 | D. | 第5s內(nèi)速度方向與加速度方向相反 |
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