15．如圖所示，在圓柱體上放一物塊P，圓柱體繞水平軸O緩慢轉(zhuǎn)動，在物塊從A轉(zhuǎn)至A′的過程中，物塊與圓柱體保持相對靜止，下列說法正確的是（　　）
A．物塊P所受支持力先減小后增大B．物塊P所受支持力先增大后減小
C．物塊P所受摩擦力先減小后增大D．物塊P所受摩擦力先增大后減小

分析 圓柱體緩慢轉(zhuǎn)動，物體處于動態(tài)平衡狀態(tài)，由平衡條件分別分析支持力、摩擦力的變化規(guī)律．

解答 解：設(shè)PO與豎直線間的夾角為θ，圓柱體繞水平軸O緩慢轉(zhuǎn)動，物塊與圓柱體保持相對靜止，每一個位置均可看成平衡狀態(tài)，由平衡條件得：
 支持力 N=mgcosθ，摩擦力 f=mgsinθ
θ先減小后增大，則N先增大后減小，f減小后增大，故B、C正確，A、D錯誤．
故選：BC

點評 本題中圓柱體繞水平軸O緩慢轉(zhuǎn)動，每一個位置可以看成平衡狀態(tài)，會根據(jù)共點力平衡求出摩擦力、支持力、合力與θ角的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，A、B兩球用兩段不可伸長的細(xì)線連接于懸點0，兩段細(xì)繩的長度之比為1：2，現(xiàn)讓兩球同時從懸點O以一定的初速度分別向左、向右水平拋出，至連接兩球的細(xì)繩伸直所用時間之比為1：$\sqrt{2}$，若兩球的初速度之比$\frac{{v}_{A}}{{v}_{B}}$為k，則k值應(yīng)滿足的條件是（　�。�
A．k=$\frac{1}{\sqrt{2}}$B．k＞$\frac{1}{\sqrt{2}}$C．k=$\frac{1}{2}$D．k＞$\frac{1}{2\sqrt{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．中國男子漢許帥軍2014年1月2日駕熱氣球飛近釣魚島后安全歸來．在某次飛行訓(xùn)練中，熱氣球剛開始從地面豎直上升時，加速度為0.5m/s2，當(dāng)上升到180m時，開始以5m/s的速度勻速上升．若離開地面后熱氣球所受浮力保持不變，上升過程中熱氣球總質(zhì)量460kg保持不變，重力加速度g=10m/s2．關(guān)于熱氣球，下列說法正確的是（　　）
A．加速上升過程中所受空氣阻力保持不變
B．所受浮力大小為4830N
C．從地面開始上升10s后的速度大小為5m/s
D．以5m/s勻速上升時所受空氣阻力大小為230N

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．伏安法測電阻時，為提高測量的精確度，可在連接電路時，將電壓表的一端P預(yù)留出來，使P分別跟a、b兩點接觸一下，同時注意觀察電流表、電壓表的示數(shù)，則正確的是（　�。�
A．兩次比較若電流表A的示數(shù)變化顯著，則P應(yīng)接在a點
B．兩次比較若電流表A的示數(shù)變化顯著，則P應(yīng)接在b點
C．兩次比較若電壓表V的示數(shù)變化顯著，則P應(yīng)接在a點
D．兩次比較若電壓表V的示數(shù)變化顯著，則P應(yīng)接在b點

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．物體做勻加速曲線運動時所受的力應(yīng)該是均勻增加的
B．空軍跳傘時降落傘剛剛張開的瞬間傘繩對人的拉力稍稍大于人對傘繩的拉力
C．靜摩擦力有時可能阻礙物體的相對運動
D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，木塊質(zhì)量m=2kg，在與水平方向成θ=37°、斜向右上方的恒定拉力F作用下，以a=2.0m/s2的加速度從靜止開始做勻加速直線運動，在3s末時撤去拉力F．已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cOs37°=0.8．求：
（I）拉力F的大小
（2）撤去外力后物體的運動加速度a．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．質(zhì)量為m=4kg的物體，受到與水平面成37°角的斜向下的大小為10N的推力作用，由靜止起沿水平面運動，2s內(nèi)位移為2m．則它受到的摩擦力大小為4N，它與底面之間的動摩擦因數(shù)為0.087．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示的電場線和等勢面分布（同一圖中相鄰的等勢面之間的電勢變化量相同），討論下列問題：
（1）在等勢面密的地方，電場強度大．
（2）在甲圖中的AB兩點，它們的電勢是否相同？它們的電場強度是否相同？
（3）在乙圖中的AB兩點，它們的電勢是否相同？它們的電場強度是否相同？
（4）在丙圖中的AB兩點，它們的電勢是否相同？它們的電場強度是否相同？
（5）在丁圖中的AB兩點，它們的電勢是否相同？它們的電場強度是否相同？
（6）利用圖中的某些點來說明：電場強度為零的點電勢不一定為零，電勢為零的點，電場強度不一定為零．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖甲所示，質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩物體通過足夠長的細(xì)線繞過光滑輕質(zhì)滑輪，輕彈簧下端與地面相連，B放在彈簧上端但不栓接，A放在光滑的固定斜面上，開始時用手按住A，使細(xì)線剛好拉直且無拉力，滑輪左側(cè)細(xì)線豎直，右側(cè)細(xì)線與斜面平行，釋放A后它沿斜面下滑，物體B在彈簧恢復(fù)原長之前的加速度隨彈簧壓縮量x的變化規(guī)律如圖乙所示，當(dāng)彈簧剛好恢復(fù)原長時，B獲得的速度為v，若重力加速度為g，求：

（1）斜面傾角α；
（2）A和B剛開始運動時，細(xì)線中的張力T0；
（3）彈簧最大的彈性勢能Ep．

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同步練習(xí)冊答案