【題目】如圖所示,在光滑水平面上放置質量分別為的A、B和質量為的C、D四個木塊,其中A、B兩木塊間用一不可伸長的輕繩相連,木塊間的動摩擦因數(shù)是,F(xiàn)用水平拉力F拉其中的木塊,則( )
A.當時,B、D間的摩擦力大小為
B.當時,A、B間輕繩的拉力大小為
C.當時,A、C的加速度大小為
D.當時,A、C間的摩擦力大小為
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【題目】帶電粒子僅在電場力作用下,從電場中a點以初速度v0進入電場并沿虛線所示的軌跡運動到b點,如圖所示,下列說法正確的是
A. 粒子可能帶負電,在b點時速度較大
B. 粒子的電勢能在b點時較大
C. 粒子的加速度在a點時較大
D. 粒子一定帶正電,動能先變小后變大
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【題目】如圖所示,閉合圓導線圈平行地放置在勻強磁場中,其中ac、bd分別是平行、垂直于磁場方向的兩直徑,試分析線圈做以下哪種運動時能產(chǎn)生感應電流( )
A. 使線圈在紙面內平動或轉動
B. 使線圈平面沿垂直紙面方向向紙外平動
C. 使線圈以ac為軸轉動
D. 使線圈以bd為軸轉動
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【題目】如圖所示,甲圖實線為某一個靜電場中方向未知的三條電場線,a、b兩個帶電粒子均從電場中的P點無初速釋放,兩粒子僅在電場力作用下均沿著中間的電場線做直線運動(不考慮a、b兩粒子間的相互作用),a、b粒子的速度大小隨時間變化的關系如圖乙中實線所示,虛線為過坐標原點的傾斜直線,則( 。
A.a粒子的加速度逐漸增大,b粒子的加速度逐漸減小
B.a粒子沿著電場線向左運動,b粒子沿著電場線向右運動
C.a粒子的電勢能減小,b粒子的電勢能增大
D.a粒子一定帶正電,b粒子一定帶負電
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【題目】一多用電表的電阻擋有三個倍率,分別是×1、×10、×100.用×10擋測量某電阻時,操作步驟正確,但指針偏轉角度較小,為了較準確地進行測量,應換到______________擋。如果換擋后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù),那么缺少的步驟是____________,若補上該步驟后測量,表盤的示數(shù)如圖所示,則該電阻的阻值是____________Ω。若將該表選擇旋鈕置于1mA擋測電流,表盤仍如圖所示,則被測電流為________mA。
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【題目】某實驗小組欲測量一電壓表V的內阻(約為30kΩ),已知電壓表量程約25V~35V,表盤共有30個均勻小格。
(1)首先該小組用電阻刻度中間值為30的多用表粗測該表的內阻。
①請你用實線連接兩表筆和電壓表接線柱________;
②在實驗過程中,歐姆檔的選擇開關撥至倍率______選填:(×1檔、×10檔、×100檔或×1K檔)
(2)若在實驗過程中測得該電壓表內阻為RV=30kΩ,為了精確校對電壓表的量程,要求測量多組數(shù)據(jù),現(xiàn)有下列器材
可供選用:標準電壓表V1(量程3V,內阻RV1=3kΩ);電流表A(量程0~3A,內阻未知);穩(wěn)壓電源E(30V,內阻不能忽略);電鍵、導線若干。
①已給出部分實驗電路,請你用實線替代導線完成實驗電路:_____________
②實驗電路連接正確,請用各測量值和已知量表示電壓表的量程的表達式U=___;式中各測量值的含義是:__________________________________。
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【題目】如圖所示,在距地面高為H=45 m處,有一小球A以初速度v0=10 m/s水平拋出.與此同時,在A的正下方有一物塊B也以相同的初速度v0同方向滑出,B與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,A、B均可看成質點,g取10 m/s2,空氣阻力不計.求:
(1)A球從拋出到落地的時間;
(2)A球的水平射程;
(3)A球落地時,A、B之間的距離.
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【題目】彈性繩沿x軸放置,左端位于坐標原點,用手握住繩的左端,當t=0時使其開始沿y軸做振幅為8 cm的簡諧振動,在t=0.25 s時,繩上形成如圖所示的波形,則該波的波速為______cm/s,t=______s時,位于x2=45 cm處的質點N恰好第一次沿y軸正向通過平衡位置.
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【題目】某同學在做“利用單擺測重力加速度”的實驗中,先測得擺線長為97.50 cm,擺球直徑為2.00 cm,然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間,如圖所示,則:
(1)該擺擺長為______cm,秒表所示讀數(shù)為______s.
(2)如果測得的g值偏小,可能的原因是( )
A.測擺線長時擺線拉得過緊 |
B.擺線上端懸點未固定,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了 |
C.開始計時時,秒表過遲按下 |
D.實驗中誤將49次全振動記為50次 |
(3)為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應的周期T,從而得出一組對應的l與T的數(shù)據(jù),再以l為橫坐標,T2為縱坐標,將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示,并求得該直線的斜率為k,則重力加速度g=______(用k表示).
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