4．在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中，下列物理量變化的是（　�。�
A．線速度B．周期C．向心力D．角速度

分析 結(jié)合勻速圓周運(yùn)動(dòng)的定義以及各物理量的特點(diǎn)即可得知各選項(xiàng)的正誤．

解答 解：在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中，速度的大小不變，速度的方向始終指向圓心，所以速度的方向時(shí)刻發(fā)生變化，即線速度發(fā)生變化；向心力的方向始終指向圓心，雖然其大小不變，但方向時(shí)刻變化，所以向心力也是變化的；周期是運(yùn)動(dòng)一周的時(shí)間，因線速度的大小及半徑不變，所以周期不變，角速度是轉(zhuǎn)過的角度與所用時(shí)間的比值，由ω=$\frac{2π}{T}$可知，角速度不變．選項(xiàng)AC正確，BD錯(cuò)誤．
故選：AC

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于該題要注意對(duì)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的理解，“勻速”并非是速度不變，是速度的大小不變，也可理解成勻速率．注意描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物理量，哪些是矢量，哪些是標(biāo)量．并應(yīng)熟知各物理量的求解方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖，連接在電池兩極上的平行板電容器，當(dāng)兩極板間的距離減小時(shí)，則（　�。�
A．電容器的電容C變大B．電容器極板的帶電量Q變小
C．電容器兩極板間的電勢差U變大D．電容器兩極板間的電場強(qiáng)度E變大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．在練習(xí)使用多用電表的實(shí)驗(yàn)中：
（1）某同學(xué)用多用電表測量電阻，其歐姆擋的電路如圖甲所示，若選擇開關(guān)處在“×100”擋時(shí)，按正確使用方法測量電阻R的阻值，指針位于圖乙示位置，則Rx=700Ω．
（2）若該歐姆表使用一段時(shí)間后，電池電動(dòng)勢變小，內(nèi)阻變大，但此表仍能調(diào)零，按正確使用方法再測上述R，其測量結(jié)果與原結(jié)果相比將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．

（3）某同學(xué)利用圖甲中的器材設(shè)計(jì)了一只歐姆表，其電路如圖丙所示．：
①關(guān)于該歐姆表，下列說法正確的是
A．電阻刻度的零位在表盤的右端
B．表盤上的電阻刻度是均勻的
C．測量前，不需要紅、黑表筆短接調(diào)零
D．測量后，應(yīng)將開關(guān)S斷開
②某同學(xué)進(jìn)行如下操作：當(dāng)R未接入時(shí)，閉合開關(guān)S，將紅、黑表筆分開時(shí)，調(diào)節(jié)可變電阻，使電流表滿偏．當(dāng)R接入A、B表筆之間時(shí)，若電流表的指針指在表盤的正中央，則待測電阻R的阻值為$\frac{（R+r）{R}_{g}}{R+r+{R}_{g}}$．已知電流表的內(nèi)阻為Rg，電池的內(nèi)阻為r，可變電阻接人電路的阻值為R．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．在“探究共點(diǎn)力合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)經(jīng)歷了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
A．在白紙上按比例作出兩個(gè)力F1和F2的圖示，根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F；
B．只用一個(gè)彈簧測力計(jì)，通過細(xì)繩把橡皮筋拉至同樣長度；
C．記下兩個(gè)彈簧測力計(jì)F1和F2的讀數(shù)，并且記錄它們的方向；
D．在水平放置的木板上，墊一張白紙，把橡皮筋的一端固定在板上P點(diǎn)，用兩條細(xì)繩連接在橡皮筋的另一端，通過細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)彈簧測力計(jì)互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋與細(xì)繩的連接點(diǎn)到達(dá)某一位置O，并記下此位置，如圖所示；
E．記下彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F′和細(xì)繩方向，按同一比例作出這個(gè)力的圖示，比較這個(gè)實(shí)測合力F′和按平行四邊形定則求出的合力F，看它們的大小和方向是否相近；
F．用刻度尺測量出P、O之間的距離并記錄；
G．改變兩彈簧測力計(jì)拉力的大小和方向，多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并得出結(jié)論．
（1）上述實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的錯(cuò)誤，這個(gè)步驟是B（填選項(xiàng)前的字母）；正確的操作應(yīng)為只用一個(gè)測力計(jì)，通過細(xì)繩把橡皮筋拉至O位置．
（2）上述實(shí)驗(yàn)步驟中有一步驟是多余的，這個(gè)步驟是F （填選項(xiàng)前的字母）；
（3）將以上實(shí)驗(yàn)步驟按正確順序排列，應(yīng)為DCABEG（填選項(xiàng)前的字母）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是AB．
A．重物應(yīng)選用密度大的物體                   B．手提紙帶時(shí)使紙帶保持豎直
C．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接低壓直流電源               D．應(yīng)先釋放紙帶，后接通電源
（2）小明選擇一條較為理想的紙帶，如圖乙所示，以O(shè)為起點(diǎn)，從A點(diǎn)開始選取紙帶上連續(xù)點(diǎn)A、B…為計(jì)數(shù)點(diǎn)，測量出ABC…到O的距離分別為x1、x2、x3…若電源的頻率為f，則打下B點(diǎn)時(shí)重錘的速度為$\frac{（{x}_{3}-{x}_{1}）f}{2}$．
（3）小明用（2）中數(shù)據(jù)畫v2-h圖象如圖丙所示，其中h為重錘下落的高度，v為各點(diǎn)速度，直線的斜率為k，則所測得當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?\frac{k}{2}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示是衛(wèi)星繞地球運(yùn)行時(shí)變軌前后的兩個(gè)軌道，A點(diǎn)是圓形軌道Ⅰ與橢圓軌道Ⅱ的重合點(diǎn)，B為軌道Ⅱ上的一點(diǎn)，則關(guān)于衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（　�。�
A．衛(wèi)星在軌道Ⅱ上經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度小于經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度
B．衛(wèi)星在軌道Ⅱ上經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能
C．衛(wèi)星在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能等于在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能
D．衛(wèi)星在軌道Ⅰ、軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的加速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．光滑的水平面上放有質(zhì)量分別為m和$\frac{m}{2}$的兩木塊，上方木塊與一勁度系數(shù)為k的彈簧相連，彈簧的另一端固定在墻上，如圖所示．已知兩木塊之間的最大靜摩擦力為f，為使這兩個(gè)木塊組成的系統(tǒng)能像一個(gè)整體一樣地振動(dòng)，系統(tǒng)的最大振幅為（　�。�
A．$\frac{f}{k}$B．$\frac{2f}{k}$C．$\frac{3f}{k}$D．$\frac{3f}{2k}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，在傾角θ=30°的光滑固定斜面上，放有兩個(gè)質(zhì)量分別為1kg和2kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A和B，兩球之間用一根長L=0.2m的輕桿相連，小球B距水平面的高度h=0.1m．兩球從靜止開始下滑到光滑地面上，不計(jì)球與地面碰撞時(shí)的機(jī)械能損失，g取10m/s2．則下列說法中正確的是（　　）
A．下滑的整個(gè)過程中A球機(jī)械能守恒
B．下滑的整個(gè)過程中兩球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒
C．兩球在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小為2m/s
D．系統(tǒng)下滑的整個(gè)過程中B球機(jī)械能的增加量為$\frac{2}{3}$J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　�。�
A．液晶既具有液體的流動(dòng)性，又像某些晶體那樣具有光學(xué)各向異性
B．“油膜法估測分子的大小”實(shí)驗(yàn)中，用一滴油酸溶液的體積與淺盤中油膜面積的比值可估測油酸分子直徑
C．液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，所以液體表面存在表面張力
D．一切自然過程總是沿著分子熱運(yùn)動(dòng)無序性增大的方向進(jìn)行
E．蔗糖受潮后粘在一起形成的糖塊看起來沒有確定的幾何形狀，是非晶體

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同步練習(xí)冊答案