【題目】一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波，t=0時(shí)刻的波形如圖所示，質(zhì)點(diǎn)P在波峰質(zhì)點(diǎn)Q在平衡位置再過(guò)0.2s，質(zhì)點(diǎn)Q第1次到達(dá)波峰。求：

(i)這列波的傳播速度；

(ii)質(zhì)點(diǎn)P的位移隨時(shí)間的變化規(guī)律以及t=s時(shí)P點(diǎn)的位移。

【答案】（1）30m/s （2）-0.1m

【解析】

（1）根據(jù)波源振動(dòng)情況，確定波的傳播方向，再根據(jù)波形確定周期根據(jù)v=λ/T求解波速；

（2）根據(jù)找到ω求解關(guān)系式，帶入時(shí)間求解位移。

（1）t=0時(shí)刻波源恰在平衡位置且向下振動(dòng)，則波沿x軸正方向傳播，根據(jù)再過(guò)0.2s，質(zhì)點(diǎn)Q第一次到達(dá)波峰，可知T/4=0.2s，解得T=0.8s，即波速v=λ/T=30m/s

（2）設(shè)質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)位移隨時(shí)間變化的關(guān)系為 其中的 則質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)位移隨時(shí)間變化的關(guān)系為m；

當(dāng)t=s時(shí)，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三根長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)平行固定在空間中，其截面構(gòu)成等邊三角形。若僅在a、b中通入大小均為I的電流，方向如圖所示，此時(shí)a受到的磁場(chǎng)力大小為F。然后又在c中通入如圖所示方向的電流，a受到的磁場(chǎng)力大小仍為F，此時(shí)下列說(shuō)法中正確的是

A. b受到的磁場(chǎng)力大小為F

B. b受到的磁場(chǎng)力的方向平行于ac的連線(xiàn)

C. ac連線(xiàn)中點(diǎn)d的磁場(chǎng)方向垂直于ac指向b

D. c中的電流強(qiáng)度為2I

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在柱形容器中密閉有一定質(zhì)量的氣體，一光滑地?zé)峄罴遥ㄙ|(zhì)量不可忽略，厚度可忽略）將容器分為A、B兩部分，離容器底部高為45cm處開(kāi)有一小孔與U形水銀管相連，容器頂端有一閥門(mén)K，先將閥門(mén)打開(kāi)與大氣相通，外界大氣壓p0＝75 cmHg，穩(wěn)定后U形管兩邊水銀面的高度差△h＝15cm，此時(shí)活塞離容底部的高度L＝50cm，A、B兩部分氣體的溫度t0＝300K，閉合閥門(mén)，僅使容器內(nèi)A部分氣體的溫度降至240K，B部分氣體的溫度保持不變，穩(wěn)定后U形管左、右兩管水銀面相平，不計(jì)U形管內(nèi)氣體體積，求

①U形管左、右兩管水銀面相平時(shí)，活塞離容器底部的高度

②整個(gè)柱形容器的高度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，直線(xiàn)A為電源a的路端電壓與電流的關(guān)系圖像，直線(xiàn)B為電源b的路端電壓與電流的關(guān)系圖像，直線(xiàn)C為一個(gè)電阻R的兩端電壓與電流的關(guān)系圖像。將這個(gè)電阻R分別接到a，b兩電源上，那么( )

A. R接到b電源上，電源的輸出功率較大

B. R接到b電源上，電源的效率較高

C. R接到a電源上，電源的輸出功率較大，但電源效率較低

D. R接到b電源上，電阻的發(fā)熱功率和電源的效率都較高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一粗細(xì)均勻的玻璃管水平放置，管口處用橡膠塞封住，一可自由移動(dòng)的活塞將玻璃管內(nèi)分隔為A、B兩部分，兩部分中均有理想氣體。開(kāi)始時(shí)活塞靜止，橡膠塞封閉嚴(yán)密，A部分氣體的體積是B部分氣體體積的2.5倍(橡膠塞塞入管內(nèi)的長(zhǎng)度不計(jì))，兩部分氣體的壓強(qiáng)均為P�，F(xiàn)松動(dòng)橡膠塞，使B中氣體向外緩慢漏出，整個(gè)過(guò)程中氣體溫度保持不變。當(dāng)A部分氣體的體積變?yōu)樵瓉?lái)的1.2倍時(shí)，求：

(i)A中氣體的壓強(qiáng)；

(ii)B中剩余氣體與漏氣前B中氣體的質(zhì)量比。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的固定斜面上放置一長(zhǎng)方體木箱，木箱中有垂直于箱底的光滑直桿，木箱和直桿的總質(zhì)量為，一質(zhì)量為m的鐵環(huán)從直桿的上端由靜止開(kāi)始下滑，在鐵環(huán)下滑的過(guò)程中木箱始終保持靜止，則在鐵環(huán)到達(dá)箱底之前　　

A. 木箱對(duì)斜面的壓力大小為

B. 木箱對(duì)斜面的壓力大小為

C. 斜面對(duì)木箱的摩擦力大小為

D. 斜面對(duì)木箱的摩擦力大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1的木塊和質(zhì)量為m2的長(zhǎng)木板疊放在水平地面上．現(xiàn)對(duì)木塊施加一水平向右的拉力F，木塊在長(zhǎng)木板上滑行，長(zhǎng)木板始終靜止．已知木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，且最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等．則(　　)

A. μ1一定小于μ2

B. μ1可能大于μ2

C. 改變F的大小，F>μ2(m1＋m2)g時(shí)，長(zhǎng)木板將開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

D. 改F作用于長(zhǎng)木板，F>(μ1＋μ2)(m1＋m2)g時(shí)，長(zhǎng)木板與木塊將開(kāi)始相對(duì)滑動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為M、足夠長(zhǎng)的平板靜止于光滑水平面上，平板左端與水平輕彈簧相連，彈簧的另一端固定在墻上．平板上有一質(zhì)量為m的小物塊以速度v0向右運(yùn)動(dòng)，且在本題設(shè)問(wèn)中小物塊保持向右運(yùn)動(dòng)．已知小物塊與平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，彈簧彈性勢(shì)能Ep與彈簧形變量x的平方成正比，重力加速度為g.求：

(1)當(dāng)彈簧第一次伸長(zhǎng)量達(dá)最大時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能為Epm，小物塊速度大小為求該過(guò)程中小物塊相對(duì)平板運(yùn)動(dòng)的位移大��；

(2)平板速度最大時(shí)彈簧的彈力大��；

(3)已知上述過(guò)程中平板向右運(yùn)動(dòng)的最大速度為v.若換用同種材料，質(zhì)量為的小物塊重復(fù)上述過(guò)程，則平板向右運(yùn)動(dòng)的最大速度為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某粒子實(shí)驗(yàn)裝置原理圖如圖所示，狹縫、、在一條直線(xiàn)上，、之間存在電壓為U的電場(chǎng)，平行金屬板、相距為d，內(nèi)部有相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為。比荷為k的帶電粒子由靜止開(kāi)始經(jīng)、之間電場(chǎng)加速后，恰能沿直線(xiàn)通過(guò)、板間區(qū)域，從狹縫垂直某勻強(qiáng)磁場(chǎng)邊界進(jìn)入磁場(chǎng)，經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后從距離為L的A點(diǎn)射出邊界。求：

（1）、兩板間的電壓；

（2）偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度。

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