A. | m2從位置1移動到位置2過程中,處于超重狀態(tài) | |
B. | m2靜止在位置2時,拉力F的最小值為m2gtanθ | |
C. | 在時間t內(nèi),m1受到的摩擦力大小一直增加 | |
D. | 在時間t內(nèi),m2受到的重力沖量為m2gt |
分析 對m2進行受力分析,結(jié)合m2運動的狀態(tài)判斷是否超重;對m2進行受力分析,結(jié)合共點力平衡的條件,以及力的分解判斷最小的拉力;根據(jù)圓周運動的特點,分析在時間t內(nèi),m2受到的拉力隨位置的變化,然后分析m1受到的摩擦力大小的變化;由沖量的定義求出在時間t內(nèi),m2受到的重力沖量.
解答 解:A、由題,用力F把m2從最低位置1緩慢地移動到位置2的過程可以認為是準靜態(tài)過程,所以m2處于平衡狀態(tài).故A錯誤;
B、m2在2位置時,重力、繩子的拉力T以及拉力F的作用,根據(jù)共點力平衡的特點,畫出m2的可能的受力如圖,可知,當拉力最小時,F(xiàn)=mgsinθ.故C錯誤;
C、m2從2運動到位置1的過程中,速度越來越大,則需要的向心力越來越大,對繩子的拉力:$T=mgcosθ+\frac{m{v}^{2}}{L}$越來越大,根據(jù)牛頓第三定律可知物塊對繩子的拉力越來越大,m1始終處于靜止狀態(tài),可知在水平方向m1受到的摩擦力始終與繩子對它的拉力相等,所以在時間t內(nèi),m1受到的摩擦力大小一直增加.故C正確;
D、在時間t內(nèi),m2受到的重力沖量等于重力與時間t的乘積,即m2gt.故D正確.
故選:CD
點評 該題考查共點力的平衡以及豎直平面內(nèi)的圓周運動、機械能守恒等,涉及的知識點多,在解答的過程中一定要注意豎直平面內(nèi)圓周運動的特點.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3R | B. | R | C. | 9R | D. | $\frac{R}{9}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 此時a繩最左端的振動方向向下 | |
B. | 繩a中的機械波周期小于繩b中的機械波周期 | |
C. | 繩a中機械波的傳播速度小于在繩b中的傳播速度 | |
D. | 若繩子左端抖動得越快,波傳播速度將越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果某放射性元素的半衰期為3小時,則4個該元素的原子核經(jīng)過6小時之后變成1個 | |
B. | 原子核內(nèi)部某個中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子和電子,產(chǎn)生的電子從原子核中放射出來,這就是β衰變 | |
C. | 氫原子吸收一個光子躍遷到激發(fā)態(tài)后,在向低能級躍遷時放出光子的頻率不一定等于入射光的頻率 | |
D. | 鈾核裂變的核反應(yīng)方程為:${\;}_{92}^{235}$U→${\;}_{56}^{141}$Ba+${\;}_{36}^{92}$Kr+2${\;}_{0}^{1}$n |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “神舟十一號”在P點軌道1的加速度大于軌道2的加速度 | |
B. | 如果“天宮二號”位于K點時“神舟十一號”在P點處變速,則兩者第一次到達Q點即可對接 | |
C. | “神舟十一號”沿橢圓軌道2從P點飛向Q點過程中機械能不斷增大 | |
D. | 為了使對接時兩者的速度相同,“神舟十一號”到達Q點時應(yīng)稍微加速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | aA=2g,aB=g | B. | aA=g,aB=g | C. | aA=2g,aB=2g | D. | aA=g,aB=2g |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 富蘭克林對靜電場研究作出很大貢獻,并規(guī)定了正負電荷 | |
B. | 在“探究影響點電荷之間相互作用的因素”實驗中采用了控制變量法 | |
C. | 德國物理學家歐姆總結(jié)出了導(dǎo)體的電阻和導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與流過導(dǎo)體的電流成反比 | |
D. | 法拉第在研究電場時引入了電場線,電場線是真實存在的 |
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