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【題目】如圖所示,一個傾角為θ=37°的斜面固定在水平面上,一個質量為m=1.0 kg的小物塊(可視為質點)以m/s的初速度由底端沿斜面上滑,小物塊與斜面的動摩擦因數。若斜面足夠長,已知, ,g取,求:

(1)小物塊沿斜面上滑時的加速度大。

(2)小物塊上滑的最大距離;

(3)小物塊返回斜面底端時的速度大小。

【答案】(1)小物塊沿斜面上滑時的加速度大小為8m/s2

2)小物塊上滑的最大距離為1.0m

3)小物塊返回斜面底端時的速度大小2m/s

【解析】試題分析:(1)根據牛頓第二定律求出小物塊上滑的加速度大。

2)通過勻變速直線運動的速度位移公式求出小物塊上滑的最大距離.

3)根據牛頓第二定律求出下滑的加速度,通過速度位移公式求出下滑到斜面底端的速度大。

解:(1)小物塊在斜面上的受力情況如右圖所示,重力的分力

根據牛頓第二定律有

FN=F2

F1+Ff=ma②

又因為 Ff=μFN

①②③式得a=gsinθ+μgcosθ=10×0.6m/s2+0.25×10×0.8m/s2=8.0m/s2

2)小物塊沿斜面上滑做勻減速運動,到達最高點時速度為零,則有

==1.0m⑥

3)小物塊在斜面上的受力情況如右圖所示,根據牛頓第二定律有

FN=F2

F1﹣Ff=ma'⑧

③⑦⑧式得a'=gsinθ﹣μgcosθ=10×0.6m/s2﹣0.25×10×0.8m/s2=4.0m/s2

因為

所以==(或2.8m/s

答:(1)小物塊沿斜面上滑時的加速度大小為8m/s2

2)小物塊上滑的最大距離為1.0m

3)小物塊返回斜面底端時的速度大小2m/s

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個導熱性能良好的圓柱形容器,頂部由一活塞密封,容器內盛有一定量的水,通過一根細管(體積可忽略)與外界相通,如圖所示。當溫度為t,細管中水面與容器中水面相平,被封閉空氣柱的高度為H,此時水面距細管頂端出口處高度差為h。已知大氣壓強為P0,水的密度為ρ,重力加速度為g。

1)若用力壓活塞,使它緩慢向下移動,整個過程中保持溫度不變,要使水從細管頂端流出,活塞移動距離Δh至少多大?

2)若保持活塞在初位置不動,讓溫度緩慢升高,要使水從細管頂端流出,則溫度至少要升高到多少攝氏度?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電子射線管.陰極K發(fā)射電子,陽極P和陰極K間 加上電壓后電子被加速。A、B是偏向板,使飛進的電子偏離.若已知P、K間所加電壓UPK=2.5×104V,兩極板長度L=6.0×10-2m,板間距離d=3.6×10-2m,所加電壓UAB=1000V,R=3×10-2m, 電子質量me=9.1×10-31kg,電子的電荷量e=-1.6×10-19C。設從陰極出來的電子速度為0,不計重力。(保留兩位有效數字)

(1)電子通過陽極P板的速度υ0是多少?

(2)電子從偏轉電極出來時的偏移距離y是多少?

(3)電子從偏轉電極出來時具有動能Ek是多少?

(4)電子過偏轉電極后到達距離偏轉電極R=3×10-2m熒光屏上O′點,此點偏離入射方向的距離h是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,為測定物體沖上粗糙斜面能達到的最大位移x與斜面傾角θ的關系,將某一物體每次以不變的初速度沿足夠長的斜面向上推出,調節(jié)斜面與水平方向的夾角θ,實驗測得x與斜面傾角θ的關系如圖乙所示,g,根據圖象可求出( )。

A. 物體的初速度

B. 物體與斜面間的動摩擦因數μ=0.75

C. 取不同的傾角θ,物體在斜面上能達到的位移x的最小值

D. θ=45°時,物體達到最大位移后將停在斜面上

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【題目】如圖所示,半徑為R的圓形軌道,一物體由頂點 A8m/s的初速度滑下到B點時,速率為6m/s.若該物體以10m/s的初速度從A點沿同一路線滑到B點,則到B 點時速率可能為

A. 10m/s B. 9m/s C. 8m/s D. 7m/s

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【題目】在如圖所示的電路中,電源電動勢為3V,內阻不計,L1、L2、L33個相同規(guī)格的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖所示.當開關閉合后,下列判斷正確的是(  )

A. 燈泡L1的電阻比燈泡L2的電阻大

B. 通過燈泡L1的電流為燈泡L2電流的2

C. 燈泡L1消耗的電功率為0.75W

D. 燈泡L2消耗的電功率為0.30W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為L的絕緣輕桿兩端連接A、B兩小球,其質量分別為m1、 m2,帶電量分別為-q、+q。將小球B 置于水平光滑絕緣軌道內并固定,整個個裝置處于水平向右的勻強電場中,輕桿從圖中豎直位置由靜止釋放,可繞小球B無摩擦轉動,順時針轉過的最大角度為 1270(sin37°=0.6, cos37°=0.8)

(1)求勻強電場的場強大小E;

(2)當輕桿轉過90°時,求桿對A球的作用力的大小(不計A、B球間的庫侖力);

(3)若解除固定,小球B在軌道內可自由移動,輕桿仍從圖中豎直位置由靜止釋放,當輕桿轉過90°時,小球B的速度恰好為零,求小球A的速度大。

(4)在(3)的情形下,求桿對小球A做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室給同學們提供了如下實驗器材:滑輪小車、小木塊、長木板、秒表、砝碼、彈簧秤、直尺,要求同學們用它們來他們來探究加速度與力、質量之間的關系。

(1)實驗中因涉及的物理量較多,須采用控制變量的方法來完成該實驗,即:先保持______不變,驗證物體_________越小加速度越大;再保持__________不變,驗證物體_______越大,加速度越大。

(2)某同學的做法是:將長木板的一端放在小木塊上構成一斜面,用小木塊改變斜面的傾角,保持滑輪小車的質量不變,讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無初速釋放,用秒表記錄小車滑到底端的時間。試回答下列問題:

改變斜面傾角的目的是__________________________________________________;

用秒表記錄小車下滑相同距離(從斜面頂端到底端)所花的時間,而不是記錄下滑相同時間所對應的下滑距離,這樣做的好處是________________________________________

(3)利用打點計時器來記錄滑輪小車的運動情況。某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F7個計數點(圖中每相鄰兩個記數點間還有四個打點記時器打下的點未畫出),打點計時器接的是50HZ的低壓交流電源。他將一把毫米刻度尺放在紙上,其零刻度和記數點O對齊。

下表是某同學從刻度尺上直接讀取數據的記錄表,其中最后兩欄他未完成,請你幫他完成____、______

線段

OA

數據(cm)

由以上數據可計算出打點計時器在打A、B、C、D、E各點時物體的速度,其中打E點的速度vE=________m/s(取三位有效數字)

如某同學已求得A、B、C、D四點的瞬時速度分別0.078m/s、0.12m/s、0.16m/s、0.20m/s。試根據以上數據和你求得的E點速度在下面所給的坐標中,作出v-t圖象_____。要求標明坐標及其單位,坐標的標度值(即以多少小格為一個單位)大小要取得合適,使作圖和讀數方便,并盡量充分利用坐標紙。從圖象中求得物體的加速度a=______m/s2(取兩位有效數字)。

若交流電的頻率略大于50Hz,測得的加速度比真實值______。(填偏小偏大””)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量相等的A、B兩球在光滑水平面上,沿同一直線,同一方向運動,A球的動量pA=9 kg·m/s,B球的動量pB=3 kg·m/s.A追上B時發(fā)生碰撞,則碰后A、B兩球的動量可能值是(  )

A. pA′=6 kg·m/s,pB′=6 kg·m/s

B. pA′=8 kg·m/s,pB′=4 kg·m/s

C. pA′=-2 kg·m/s,pB′=14 kg·m/s

D. pA′=-4 kg·m/s,pB′=17 kg·m/s

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