13.物體A、B在同一位置同時開始運動,物體A做豎直上拋運動,物體B豎直向上做勻速直線運動,它們速度的平方一位移(v2-x)圖象如圖所示,重力加速度g=10m/s2.下列說法正確的是( 。
A.物體A最終停止在離出發(fā)點5 m處B.物體A、B在離出發(fā)點1.8m高處相遇
C.物體A、B 在離出發(fā)點3.2m高處相遇D.物體A、B相遇時A速度方向向上

分析 由圖象的形狀判斷物體的運動性質(zhì),再根據(jù)相遇問題的分析方法進行分析即可求解.

解答 解:A、由圖可得,B向上勻速運動的速度為 vB=8m/s;A向上做勻減速直線運動,上升的最高點為5m,但A不能在此處靜止,故A錯誤;
B、設(shè)A的初速度為v0,則最大高度 h=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2g}$,得 v0=$\sqrt{2gh}$=$\sqrt{2×10×5}$=10m/s
由幾何關(guān)系可知,A以初速度10m/s加速度為-10m/s2向上做勻減速直線運動;兩圖象的交點說明此時速度相等,由平均速度公式可知,A的位移大于B的位移;故1.8m處二者沒有相遇;故B錯誤;
CD、相遇時,由位移相等得:vBt=v0t-$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,代入得 8t=10t-$\frac{1}{2}×10×{t}^{2}$;解得:t=0.4s時二者相遇;則相遇時離出發(fā)點為:s=vBt=8×0.4=3.2m;此時物體A在上升過程,速度方向向上,故C、D正確.
故選:CD

點評 本題關(guān)鍵在于明確圖象的認識及應用,要能根據(jù)圖象明確兩物體的運動性質(zhì),然后再由基本公式分析研究.

練習冊系列答案
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2.如圖所示,豎直固定放置的斜面AB的下端與光滑的圓弧軌道BCD相切于B點,C點為圓弧的最低點,圓弧的半徑為R,圓心O與A、D在同一水平面上,∠COB=θ,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小物體從斜面上的A點無初速滑下,已知小物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,求:
(1)小物體經(jīng)過C點后運動到左邊的最高點與C點的高度差;
(2)小物體經(jīng)過C點時圓弧軌道對它的最小支持力;
(3)物體在斜面上能夠通過的最大路程.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,虛線是一個圓,一小磁針位于圓心,且與圓在同一豎直平面內(nèi),現(xiàn)使一個帶負電的小球在豎直平面內(nèi)沿圓周高速旋轉(zhuǎn),則下列說法正確的是( 。
A.小磁針在紙面內(nèi)向左擺動B.小磁針的S極向紙面里轉(zhuǎn)
C.小磁針的S極向紙面外轉(zhuǎn)D.小磁針在紙面內(nèi)向右擺動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.在汶川大地震的救災中,中國軍隊起到了至關(guān)重要的作用,特別是在水陸路都不能通行的情況下,空投救災人員和物資顯得尤為重要.從水平勻速航行的飛機上向地面空投救災物資,地面上的人員以地面作為參考系,觀察被投下的物體的運動,以下說法中正確的是( 。
A.物體是豎直下落的
B.物體是沿曲線下落的
C.從飛機上觀察物體是做勻速直線運動
D.以上說法都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,重為200N的A木塊放在水平桌面上靜止不動,桌面與木塊之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1.現(xiàn)將重為15N的B物體通過輕質(zhì)細繩,跨過定滑輪與A木塊連結(jié)在一起,則水平桌面與A之間的摩擦力大小為15N.當B物體的重量變?yōu)?0N,則水平桌面與A之間的摩擦力大小變?yōu)?0N.(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.將質(zhì)量分別為ma、mb的兩物體a、b豎直向上拋出,它們的動能Ek與上升高度h的關(guān)系如圖所示,a、b初速度大小分別為va、vb,受到的空氣阻力大小分別為fa、fb.下列說法正確的是( 。
A.如果fa=fb,則一定有va>vbB.如果fa=fb,則一定有ma>mb
C.如果va=vb,則一定有fa>fbD.如果ma=mb,則一定有fa>fb

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.有一輛質(zhì)量為170kg、輸出功率為1440W的太陽能試驗汽車,安裝有約6m2的太陽能電池板和蓄能電池,該電池板在有效光照條件下單位面積輸出的電功率為30W/m2.若駕駛員的質(zhì)量為70kg,汽車最大行駛速度為90km/h.假設(shè)汽車行駛時受到的空氣阻力與其速度成正比,則汽車( 。
A.以最大速度行駛時牽引力大小為57.6N
B.起動時的加速度大小為0.24m/s2
C.保持最大速度行駛1h至少需要有效光照10h
D.直接用太陽能電池板提供的功率可獲得約為8.8m/s的最大行駛速度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某?萍夹〗M的同學設(shè)計了一個從水中打撈物體的模型,如圖所示.其中D、E、G、H都是定滑輪,M是動滑輪,杠桿BC可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OC:OB=3:4.杠桿BC和細繩的質(zhì)量均忽略不計.人站在地面上通過拉繩子提升水中的物體A,容器的底面積為300cm2,人的質(zhì)量是70kg,通過細繩施加豎直向下的拉力時,A始終以0.6m/s的速度勻速上升.當杠桿到達水平位置時物體A總體積的五分之三露出液面,液面下降了50cm,此時的拉力為F1,它的功率為P1,地面對他的支持力是N1;當物體A完全離開液面時,此時通過細繩施加豎直向下的拉力為F2,它的功率為P2,地面對人的支持力是N2.已知A的質(zhì)量為75kg,N1:N2=2:1,忽略細繩與滑輪的摩擦以及水對物體的阻力,g取10N/kg.求:
(1)當物體露出液面為總體積的五分之三時,物體所受的浮力;
(2)動滑輪M受到的重力;
(3)P1:P2的值.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.用游標卡尺測量某一物體的厚度,如圖所示,那么它的正確讀數(shù)是31.25mm

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