3.“蹦極”是一項(xiàng)刺激的極限運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員將一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)處,從幾十米高處跳下.在某次蹦極中,彈性繩彈力F的大小隨時(shí)間t的變化圖象如圖所示,其中t2、t4時(shí)刻圖線的斜率最大.將蹦極過(guò)程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng),彈性繩中彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系遵循胡克定律,空氣阻力不計(jì).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.t2~t3時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)
B.t3時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員的加速度為零
C.t2~t4時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能先減少后增大
D.t4時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員具有向下的最大速度

分析 根據(jù)圖象分析清楚運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,分析運(yùn)動(dòng)員的受力情況,根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)過(guò)程與受力情況分析答題.

解答 解:運(yùn)動(dòng)員受到豎直向下的重力mg與豎直向上的彈力F作用;
A、由圖象可知,t2~t3時(shí)間內(nèi)彈力F大于重力,合力向上,運(yùn)動(dòng)員的加速度向上,運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài),故A正確;
B、由圖象可知,t3時(shí)刻彈力最大,運(yùn)動(dòng)員受到的合力最大,由牛頓第二定律可知,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員的加速度最大,不為零,故B錯(cuò)誤;
C、t2~t4時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員受到的拉力先做負(fù)功后做正功;故機(jī)械能先減少后增大;故C正確;
D、由圖象可知,t3時(shí)刻彈力最大,運(yùn)動(dòng)員位于最低處,從t3到t4時(shí)間內(nèi),彈力大于重力,運(yùn)動(dòng)員向上做加速運(yùn)動(dòng),在t4時(shí)刻彈力與重力相等,經(jīng)過(guò)t4后彈力小于重力,運(yùn)動(dòng)員受到的合力向下,運(yùn)動(dòng)員做減速運(yùn)動(dòng),因此在t4時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員向上運(yùn)動(dòng)的速度最大,故D錯(cuò)誤;
故選:AC.

點(diǎn)評(píng) 本題是以蹦極為物理情景的一道力學(xué)題,難度較大,分析清楚運(yùn)動(dòng)過(guò)程是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,會(huì)用到電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或電火花計(jì)時(shí)器.

(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器都是使用交流電源(填“交流”或“直流”)的計(jì)時(shí)儀器,其中電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是220V,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是4~6V.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電的頻率為50Hz,紙帶的記錄如圖所示,從A點(diǎn)開(kāi)始每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s,紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn).
根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)可以求出小車在AG段的平均速度$\overline{v}$=0.68m/s,在E點(diǎn)的速度vE=0.84m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度為1.6m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于波的圖象的物理意義,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.表示某一時(shí)刻各個(gè)質(zhì)點(diǎn)的位移B.表示某一時(shí)刻某一質(zhì)點(diǎn)的位移
C.表示各個(gè)時(shí)刻某一質(zhì)點(diǎn)的位移D.表示各個(gè)時(shí)刻各個(gè)質(zhì)點(diǎn)的位移

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,質(zhì)量為m的物體,受到與水平方向成θ角的拉力F作用,沿水平面勻速運(yùn)動(dòng).若物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)物體的位移為s時(shí),物體克服摩擦力所做的功為( 。
A.FsB.μmgsC.FscosθD.0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.從20米高處以15m/s的初速度斜向上拋出一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的石塊,不計(jì)空氣阻力.問(wèn):
(1)從拋出到落地,重力對(duì)石塊做多少功?
(2)石塊落地速度的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.寧大附中2013級(jí)某科技創(chuàng)新小組在小制作中需要1.00Ω的定值電阻.由于實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有合適的電阻,他們打算用一段導(dǎo)線代替.他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室找到了兩圈長(zhǎng)度均為100.00m的粗細(xì)均勻的導(dǎo)線圈a、b,他們用螺旋測(cè)微器測(cè)出b線圈導(dǎo)線的直徑和用多用電表“R×100”檔粗測(cè)b線圈的總電阻示數(shù)如圖甲、乙所示.

(1)導(dǎo)線b的直徑d=0.238mm;由多用電表得線圈b的總電阻約為Rb=2400Ω
(2)接著測(cè)出線圈a、b的U-I圖象如圖丙所示,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材可選:
A.電流表A1(600mA,1.0Ω );     B.電流表A2(40m A,10.0Ω);
C.電壓表V1(3V,6kΩ);         D.電壓表V2(50V,20kΩ);
E.滑動(dòng)變阻器R1(100Ω,1.0A);    F.滑動(dòng)變阻器R2(10Ω,2A);
G.直流電源E (50V,0.05Ω);      H.開(kāi)關(guān)一個(gè),帶夾子的導(dǎo)線若干.
以上器材中,要求實(shí)驗(yàn)測(cè)b線圈的伏安特性曲線,且在實(shí)驗(yàn)時(shí)需測(cè)出多組有關(guān)數(shù)據(jù)和盡可能高的測(cè)量精度.電流表選用:B;電壓表選用:D;滑動(dòng)變阻器選用:E.(只填儀器前的字母代號(hào)).請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.大磅秤上站著一個(gè)重500N的人,同時(shí)放著一個(gè)重30N的物體,當(dāng)此人用20N的力豎直向上提這個(gè)物體時(shí)(  )
A.磅秤上的示數(shù)減少20NB.磅秤的示數(shù)不會(huì)改變
C.物體受到的重力為30ND.人對(duì)磅秤的壓力是500N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在以下的哪些情況中可將物體看成質(zhì)點(diǎn)?(  )
①研究某學(xué)生騎車回校的速度.②對(duì)這位學(xué)生騎車姿勢(shì)進(jìn)行生理學(xué)分析.③研究火星探測(cè)器從地球到火星的飛行軌跡.④研究火星探測(cè)器降落火星后如何探測(cè)火星的表面.
A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示,某同學(xué)乘電梯,在電梯加速上升的過(guò)程中,該同學(xué)( 。
A.動(dòng)能增大B.動(dòng)能減小C.處于超重狀態(tài)D.處于失重狀態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案