3.相同的小球,用長(zhǎng)度不等的細(xì)線拴在同一點(diǎn),并在同一平面內(nèi)作圓錐擺運(yùn)動(dòng),如圖,則它們的(  )
A.周期一樣B.運(yùn)動(dòng)的角速度一樣
C.運(yùn)動(dòng)的線速度一樣D.向心加速度一樣

分析 兩個(gè)小球均做勻速圓周運(yùn)動(dòng),對(duì)它們受力分析,找出向心力來(lái)源,可先求出角速度,再由角速度與線速度、周期、向心加速度的關(guān)系公式求解.

解答 解:對(duì)其中一個(gè)小球受力分析,如圖,
受重力,繩子的拉力,由于小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),故合力提供向心力;
將重力與拉力合成,合力指向圓心,由幾何關(guān)系得,合力:F=mgtanθ…①;
由向心力公式得到:F=mω2r…②;
設(shè)繩子與懸掛點(diǎn)間的高度差為h,由幾何關(guān)系,得:r=htanθ…③;
由①②③三式得:ω=$\sqrt{\frac{g}{h}}$,與繩子的長(zhǎng)度和轉(zhuǎn)動(dòng)半徑無(wú)關(guān),故B正確;
又由T=$\frac{2π}{ω}$知,周期相同,故A正確;
由v=ωr,兩球轉(zhuǎn)動(dòng)半徑不等,則線速度大小不等,故C錯(cuò)誤;
由a=ω2r,兩球轉(zhuǎn)動(dòng)半徑不等,向心加速度不同,故D錯(cuò)誤;
故選:AB.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要對(duì)球受力分析,找向心力來(lái)源,求角速度;同時(shí)要靈活應(yīng)用角速度與線速度、周期、向心加速度之間的關(guān)系公式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.載人航天飛行已成為人類(lèi)探索太空的重要手段.由于地球在不斷的自轉(zhuǎn),因而在發(fā)射宇宙飛船或衛(wèi)星時(shí),可以利用地球的自轉(zhuǎn)以盡量減少發(fā)射人造飛船或衛(wèi)星時(shí)火箭所需的燃料,為此,國(guó)際社會(huì)目前正準(zhǔn)備在最理想的地點(diǎn)建立一個(gè)聯(lián)合發(fā)射中心.
(1)這個(gè)發(fā)射中心應(yīng)建在何處(供選地點(diǎn):兩極、赤道、緯度45°處)?簡(jiǎn)述選擇理由.
(2)運(yùn)載火箭應(yīng)最終朝什么方向發(fā)送(供選方向:東、西、南、北)?簡(jiǎn)述選擇理由.
(3)今要在該中心發(fā)射一顆質(zhì)量為m的同步衛(wèi)星,已知萬(wàn)有引力常量為G、地球的半徑為R、地球的質(zhì)量為M.要求同步衛(wèi)星離地面的高度,除了以上已知量外還要根據(jù)常識(shí)知道地球的什么物理量?并用這些量求出該高度;與地球沒(méi)有自轉(zhuǎn)相比,運(yùn)載火箭在發(fā)射過(guò)程中利用地球自轉(zhuǎn)最多可以節(jié)省的能量為多少?
(4)如要發(fā)射一顆質(zhì)量為m0的探測(cè)器,讓它能夠飛離地球去探測(cè)其他行星,而不再靠近地球,忽略地球自轉(zhuǎn)、空氣阻力以及太陽(yáng)和其他行星對(duì)它的影響,引力勢(shì)能的表達(dá)式為EP=-G$\frac{Mm}{r}$.利用(3)中的已知量,求出它在地球表面至少應(yīng)該獲得多少能量?

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高二10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一電子從a點(diǎn)以速度v垂直進(jìn)入長(zhǎng)為d、寬為h的矩形磁場(chǎng)區(qū)域,沿曲線ab運(yùn)動(dòng),通過(guò)b點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng).已知電子質(zhì)量為m,電量為e,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,ab的弧長(zhǎng)為s,則該電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為( )

A.t=d/v

B.t=s/v

C.

D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,傾角θ=37°的光滑且足夠長(zhǎng)的斜面固定在水平面上,在斜面頂端固定一個(gè)輪半徑和質(zhì)量不計(jì)的光滑定滑輪D,質(zhì)量均為m=1kg的物體A和B用一勁度系數(shù)k=240N/m的輕彈簧連接,物體B被位于斜面底端且垂直于斜面的擋板P擋住.用一不可伸長(zhǎng)的輕繩使物體A跨過(guò)定滑輪與質(zhì)量為M的小環(huán)C連接,小環(huán)C穿過(guò)豎直固定的光滑均勻細(xì)桿,當(dāng)整個(gè)系統(tǒng)靜止時(shí),環(huán)C位于Q處,繩與細(xì)桿的夾角α=53°,且物體B對(duì)擋板P的壓力恰好為零.圖中SD水平且長(zhǎng)度為d=0.2m,位置 R與位置Q關(guān)于位置S對(duì)稱(chēng),輕彈簧和定滑輪右側(cè)的繩均與斜面平行.現(xiàn)讓環(huán)C從位置R由靜止釋放,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g 取 10m/s2
求:(1)小環(huán)C的質(zhì)量M;
(2)小環(huán)C通過(guò)位置S時(shí)的動(dòng)能Ek及環(huán)從位置R運(yùn)動(dòng)到位置S的過(guò)程中輕繩對(duì)環(huán)做的功WT;
(3)小環(huán)C運(yùn)動(dòng)到位置Q的速率v.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.溫度越高,布朗運(yùn)動(dòng)越激烈
B.懸浮在液體中的顆粒越大,周?chē)后w分子撞擊的機(jī)會(huì)越多,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯
C.太陽(yáng)光斜射在窗前,看到許多塵粒做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),這也是布朗運(yùn)動(dòng)
D.漂浮在河水中的樹(shù)葉隨波浪一起一伏運(yùn)動(dòng),這也是布朗運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖,某同學(xué)用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量一金屬圓板的直徑為5.080cm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.驗(yàn)證碰撞中動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,A、B是直徑均為d,質(zhì)量分別為mA和mB(mB>mA)的兩個(gè)小球;

(1)現(xiàn)有下列器材,為完成本實(shí)驗(yàn),哪些是必需的器材,將序號(hào)字母填在橫線上AD
A.刻度尺     B.秒表     C.紙帶    D.復(fù)寫(xiě)紙
(2)A球?yàn)楸慌銮,B球?yàn)槿肷淝蜻M(jìn)行對(duì)心碰撞;
(3)根據(jù)圖中各點(diǎn)間的距離,要驗(yàn)證的動(dòng)量守恒關(guān)系式是m2OP=m2OM+m1ON.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,AB為半徑R=0.50m的四分之一圓弧軌道,B端距水平地面的高度h=0.45m.一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊從圓弧軌道A端由靜止釋放.到達(dá)軌道B端的速度v=2.0m/s.忽略空氣的阻力.取g=10m/s2.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小滑塊在圓弧軌道B端受到的支持力大小FN=16N
B.小滑塊由A端到B端的過(guò)程中,克服摩擦力所做的功W=3J
C.小滑塊的落地點(diǎn)與B點(diǎn)的水平距離x=0.6m
D.小滑塊的落地點(diǎn)與B點(diǎn)的水平距離x=0.3m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.2008年9月25日21時(shí)10分,神七飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由長(zhǎng)征二號(hào)F型火箭成功發(fā)射,經(jīng)過(guò)578秒,飛船與火箭在高度約200km處成功分離.26日4時(shí)03分,飛船啟動(dòng)變軌程序,約64秒鐘后,飛船運(yùn)行在距地球表面約343km的近圓軌道.9月27日16時(shí)41分,身著中國(guó)研制的“飛天”艙外航天服的翟志剛頭先腳后飄出船艙,開(kāi)始沿著軌道艙壁活動(dòng).17時(shí)許,翟志剛成功返回軌道艙,艙門(mén)關(guān)閉.在19分35秒的艙外活動(dòng)中,翟志剛飛過(guò)軌道長(zhǎng)度大約為:(已知地球半徑為6400km)( 。
A.6×102kmB.5×103 kmC.9×103kmD.2×104 km

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同步練習(xí)冊(cè)答案