A. | 用光柵或棱鏡的色散作用,可以把光按波長展開,獲得光的波長和強(qiáng)度分布的紀(jì)錄叫光譜 | |
B. | 氫光譜證實(shí)了玻爾提出的“原子核的能級量子化的假說” | |
C. | 白熾燈和霓虹燈光的光譜是明線光譜,都能用來做光譜分析 | |
D. | 太陽光譜是吸收光譜,其中的暗線說明太陽的內(nèi)部存在著與這些暗線對相應(yīng)的元素 |
分析 光譜是按一定次序排列的彩色光帶.每一種元素都有自己的特征譜線,因此可以根據(jù)光譜來鑒別物質(zhì)和確定它的化學(xué)組成.這種方法叫做光譜分析;
氫光譜證實(shí)了玻爾提出的“原子核的能級量子化的假說”;白熾燈的光譜是連續(xù)譜;太陽光譜中的暗線,說明太陽大氣中存在與這些暗線相對應(yīng)的元素.
解答 解:A、用光柵或棱鏡的色散作用,可以把光按波長展開,獲得光的波長和強(qiáng)度分布的紀(jì)錄的彩色光帶叫光譜;故A正確;
B、為解釋氫光譜,波爾提出的“原子的能級量子化的假說”,不是提出的“原子核的能級量子化的假說”.故B錯(cuò)誤;
C、白熾燈的光譜是連續(xù)譜,不能用來做光譜分析.故C錯(cuò)誤;
D、太陽光譜是吸收光譜,其中的暗線,說明太陽大氣中存在與這些暗線相對應(yīng)的元素.故D錯(cuò)誤.
故選:A
點(diǎn)評 本題是考查光譜與光譜分析,要掌握光譜的種類及各種光譜產(chǎn)生的條件.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | b繩拉力不可能為零 | |
B. | a繩的拉力隨角速度的增大而增大 | |
C. | 當(dāng)角速度ω>$\sqrt{\frac{g}{ltanθ}}$,b繩將出現(xiàn)拉力 | |
D. | 若b繩突然被剪斷,則a繩的拉力一定發(fā)生變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體所受的合力為零 | |
B. | 物體所受的合力方向與速度方向不在同一直線上 | |
C. | 物體所受的合力方向與速度方向相同 | |
D. | 物體所受的合力方向與速度方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v0表示極限頻率 | |
B. | P的絕對值等于逸出功 | |
C. | 直線的斜率表示普朗克常量h的大小 | |
D. | 圖線表明光電子的最大初動能與入射光頻率成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | mgh | C. | mgH | D. | mg(H+h) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{mω}{r}$ | B. | mωr | C. | mωr2 | D. | mω2r |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=($\frac{R}{r}$)2 | B. | $\frac{{a}_{1}}{g}$=$\frac{1}{1}$ | C. | $\frac{{a}_{2}}{g}$=$\frac{GM}{g{R}^{2}}$-1 | D. | $\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{r}{R}$ |
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