木塊A、B分別重50 N和60 N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25。夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm,彈簧的勁度系數(shù)為400 N/m。系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動,F(xiàn)用F=1 N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示。力F作用后
A.木塊A所受摩擦力大小是12.5 N
B.木塊A所受摩擦力大小是11.5 N
C.木塊B所受摩擦力大小是7 N
D.木塊B所受摩擦力大小是9 N
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在上海世博會最佳實踐區(qū),江蘇城市案例館中穹形門窗充滿了濃郁的地域風情和人文特色。如圖所示,在豎直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)滑輪懸掛一重物G.現(xiàn)將輕繩的一端固定于支架上的A點,另一端從B點沿支架緩慢地向C點靠近(C點與A點等高).則繩中拉力大小變化的情況是( )
A.先變小后變大 | B.先變小后不變 |
C.先變大后不變 | D.先變大后變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一根粗細均勻的金屬棒AB,棒的A端用輕繩同定在天花板上,棒的B端用水平拉力F拉著而使金屬棒處于靜止狀態(tài)。輕繩與豎直方向的夾角為α,金屬棒與豎直方向的夾角為β,下列說法正確的是
A.sinβ=2sinα | B.cosβ=2cosα |
C.tanβ=2tanα | D.cotβ=2cotα |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
A、B、C三物塊質(zhì)量分別為M、m和m0,作如右圖所示的連接,繩子不可伸長,且繩子和滑輪的質(zhì)量、繩子和滑輪的摩擦均可不計,若B隨A一起沿水平桌面做勻速運動,則可以判斷( )
A.桌面對A、B對A,都有摩擦力,兩者方向相反,合力為m0g
B.物塊A與B之間有摩擦力,大小為m0g
C.桌面對A、B對A,都有摩擦力,兩者方向相同,合力為m0g
D.物塊A與桌面之間有摩擦力,大小為m0g
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩個大小相等的小球帶電后相互排斥,如圖所示.兩懸線跟豎直方向各有一個夾角α、β,且兩球在同一水平面上.兩球質(zhì)量用m和M表示,所帶電量用q和Q表示.若已知α>β,則一定有關(guān)系( )
A.兩球一定帶異種電荷 |
B.m一定小于M |
C.q一定大于Q |
D.m受到的電場力一定大于M所受電場力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖是一攀巖運動員正沿豎直巖壁緩慢攀登,由于身背較重的行囊,重心上移至肩部的0點,總質(zhì)量為60kg.此時手臂與身體垂直,手臂與巖壁夾角為53º,則手受到的拉力與腳受到的作用力分別為(設(shè)手與腳受到的力的作用線或作用線的反向延長線均通過重心0,g=10m/s2,sin53º ="0.8)" ( )
A.360N 480N | B.480N 360N |
C.450N 800N | D.800N 450N |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B是帶有等量的同種電荷的兩小球,它們的質(zhì)量都是m,它們的懸線長度是L,懸線上端都固定在同一點O,B球懸線豎直固定,此時AB距離為X,A受到繩的拉力為T,現(xiàn)保持其他條件不變,用改變A球質(zhì)量的方法,使A球在距B為處平衡;則A受到繩的拉力為( )
A.2T B.T/2 C.8T D. T/8
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖(俯視)所示,完全相同的四個足球彼此相互接觸疊放在水平面上處于靜止狀態(tài),每個足球的質(zhì)量都是,不考慮轉(zhuǎn)動情況,下列說法正確的是(重力加速度為g)
A.下面每個球?qū)Φ孛娴膲毫鶠?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/b5/4/gvnax1.png" style="vertical-align:middle;" /> |
B.下面的球不受地面給的摩擦力 |
C.下面每個球受地面給的摩擦力均為 |
D.上面球?qū)ο旅婷總球的壓力均為 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩平行光滑金屬導軌固定在絕緣斜面上,導軌間距為L,勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧上端固定,下端與水平直導體棒ab相連,彈簧與導軌平面平行并與ab垂直,直導體棒垂直跨接在兩導軌上,空間存在垂直導軌平面斜向上的勻強磁場。閉合開關(guān)K 后導體棒中的電流為I,導體棒平衡時,彈簧伸長量為;調(diào)轉(zhuǎn)圖中電源極性使棒中電流反向,導體棒中電流仍為I,導體棒平衡時彈簧伸長量為。忽略回路中電流產(chǎn)生的磁場,則磁感應(yīng)強度B的大小為( )
A. | B. |
C. | D. |
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