【題目】在某一長直的公路上,一輛靜止的轎車前方200 m處有一貨車正以10 m/s的速度勻速前進,這時轎車從靜止出發(fā)以2 m/s2的加速度追趕,求:
(1)轎車出發(fā)后經(jīng)多長時間追上貨車?追上之前與貨車最遠(yuǎn)相距是多少米?
(2)當(dāng)轎車剛追上貨車時,轎車司機立即剎車,使轎車以4 m/s2的加速度做勻減速直線運動,問兩車再經(jīng)過多長時間第二次相遇?(設(shè)轎車可以從貨車旁經(jīng)過而不發(fā)生碰撞)
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【題目】如圖所示的三個點電荷q1、q2、q3,在一條直線上,q2和q3的距離為q1和q2距離的2倍,三個電荷都只在它們相互的靜電力作用下處于平衡狀態(tài),由此可以判定,三個電荷的電荷量之比q1:q2:q3為( )
A. (-9):4:(-36)B. 9:4:36
C. (-3):2:(-6)D. 3:2:6
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【題目】如圖所示,木板與水平地面間的夾角θ可以隨意改變,當(dāng)θ=0°時,用大小為F=7.5N的水平推力向右推一質(zhì)量m=1kg可視為質(zhì)點的小木塊時,木塊恰好能向右做勻速直線運動.若讓該小木塊從木板的底端以v0=10m/s的速度沿木板向上運動,當(dāng)θ=53° 時,小木塊沿木板向上滑行的距離最。阎cos53°=0.6,sin53°=0.8,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度為g=10m/s2.求:
(1)小木塊與木板間的動摩擦因數(shù);
(2)小木塊能沿木板向上滑行的最小距離.
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【題目】如圖所示,真空中有一個固定的點電荷,電荷量為+Q圖中的虛線表示該點電荷形成的電場中的四個等勢面.有兩個一價離子M、N(不計重力,也不計它們之間的電場力)先后從a點以相同的速率v0射入該電場,運動軌跡分別為曲線apb和aqc,其中p、q分別是它們離固定點電荷最近的位置.以上說法中正確的是
A. M一定是正離子,N一定是負(fù)離子
B. M在p點的速率一定大于N在q點的速率
C. M在b點的速率一定大于N在c點的速率
D. M從p→b過程電勢能的增量一定小于N從a→q過程電勢能的增量
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【題目】一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中:
(1)甲同學(xué)在做該實驗時,通過處理數(shù)據(jù)得到了圖甲所示的F﹣x圖象,其中F為彈簧彈力,x為彈簧長度.請通過圖甲,分析并計算,該彈簧的原長x0=_____cm,彈簧的彈性系數(shù)k=_____N/m.該同學(xué)將該彈簧制成一把彈簧秤,當(dāng)彈簧秤的示數(shù)如圖乙所示時,該彈簧的長度x=_____cm.
(2)乙同學(xué)使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖丙所示.下列表述正確的是_____.
A.a的原長比b的長 B.a的勁度系數(shù)比b的大
C.a的勁度系數(shù)比b的小 D.測得的彈力與彈簧的長度成正比.
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【題目】某同學(xué)做“驗證機械能守恒定律”實驗時,不慎將一條挑選出的紙帶的一部分損壞,損壞的是前端部分。剩下的一段紙帶上各相鄰點間的距離已測出并標(biāo)在圖中,單位是cm。打點計時器工作頻率為50 Hz,重力加速度g取9.8 m/s2。
(1)設(shè)重物質(zhì)量為m(kg),重物在2點的速度v2=________,在5點的速度v5=________,此過程中動能增加量ΔEk=________,重力勢能減少量ΔEp=________。由以上可得出實驗結(jié)論:________________________________。
(2)重物獲得的動能往往________(A.大于 B.小于 C.等于)減少的重力勢能,實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因是________________。
(3)根據(jù)實驗判斷下列圖像正確的是(其中ΔEk表示重物動能的變化量,Δh表示物體下落的高度)(______)
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【題目】在空間 O 點固定帶正電的點電荷 Q,其電場的電場線如圖所示,在其電場中的 A 點有一個帶電粒子 q(重力不計)。若給帶電粒子一個垂直于 OA 方向的初速度 v0,在只受電場力的作用下,以下說法中正確的是
A.若 q 為負(fù)電荷,則q 可能做勻速圓周運動
B.若q 為負(fù)電荷,則q 可能做勻變速曲線運動
C.若 q 為正電荷,則 q 的電勢能可能增大
D.若q 為正電荷,則 q 一定做遠(yuǎn)離 O 點的變加速曲線運動
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【題目】某物理實驗小組用如圖1所示的裝置探究動能定理。
(1)關(guān)于實驗操作,下列說法正確的是______;
A. 平衡摩擦力時,必須將未連接紙帶的小車置于木板上,再改變木板傾角,使小車能沿木板勻速下滑。
B. 打點計時器打出的紙帶上相鄰各點的間距并不都是均勻的,應(yīng)選間距均勻的那一段紙帶來計算小車的速度。
C. 換用不同的紙帶進行實驗,在增加橡皮筋數(shù)量的同時應(yīng)減少橡皮筋拉伸的長度,以實現(xiàn)對小車的拉力不變的目的。
D. 本實驗不需要測量橡皮筋做的功的具體數(shù)值。
(2)該小組利用實驗數(shù)據(jù)繪出的W v2圖象如圖2所示,可能的原因是______。
A. 沒有平衡摩擦力
B. 平衡摩擦力時小車沒有連著紙帶
C. 平衡摩擦力時木板傾角太大
D. 打點計時器使用的電源頻率比50 Hz小
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【題目】如圖所示,為氫原子的能級圖,F(xiàn)有大量處于激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷。下列說法正確的是( )
A.這些氫原子總共可輻射出6種不同頻率的光子
B.氫原子由躍遷到產(chǎn)生的光子照射到逸出功為6.34eV的金屬鉑上能發(fā)生光電效應(yīng)
C.氫原子由躍遷到產(chǎn)生的光波長最長
D.這些氫原子躍遷時輻射出光子能量的最大值為10.2eV
E.氫原子由躍遷到,電子的動能增大,電勢能減小
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