分析 由紙帶兩個點之間的時間相同,若位移逐漸增大,表示物體做加速運動,若位移逐漸減小,則表示物體做減速運動;
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上某點時小車的瞬時速度大小.
解答 解:(1)實驗時要測距離x和速度v,根據(jù)原理分析需要的實驗器材,除列出的器材外,還要打點計時器的電源:低壓交流電源,和測距離的刻度尺;
故選:D
(2)從紙帶上的數(shù)據(jù)分析得知:在點計數(shù)點6之前,兩點之間的位移逐漸增大,是加速運動,在計數(shù)點7之后,兩點之間的位移逐漸減小,是減速運動,所以物塊在相鄰計數(shù)點6和7之間某時刻開始減速;
每5個點取1個計數(shù)點,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上某點時小車的瞬時速度大。
計數(shù)點2對應的速度大小為v2=$\frac{0.0501+0.03}{2×0.1}$=0.40m/s
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=$\frac{0.09+0.0701-0.0501-0.03}{{(0.2)}^{2}}$=2.0m/s2.
所以計數(shù)點1對應的速度大小為v1=v2-aT=0.40-2×0.1=0.20m/s,
(4)若打點計時器電源的頻率忽然變大,時間的間隔小于0.02s,仍按0.02s計算則時間的實際值比測量值小,所以加速度的測量值偏。
故答案為:
(1)D
(2)6;7;0.40;0.20
(3)2.0
(4)偏小
點評 要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向上的沖力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力 | |
B. | 重力、斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力 | |
C. | 重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力 | |
D. | 重力、對斜面的正壓力、沿斜面向下的摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體有向右運動的趨勢 | B. | 物體受到的合力大小為1N | ||
C. | 地面對物體的摩擦力大小為5N | D. | 若撤去F2,物體依然靜止 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過電動機的電流為l0A | B. | 電動機輸入功率為100w | ||
C. | 電動機發(fā)熱功率為1W | D. | 電動機的效率為80% |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個物體間的動摩擦因數(shù)與滑動摩擦力成正比,與兩物體間的正壓力成反比 | |
B. | 運動的物體也可受靜摩擦力的作用 | |
C. | 物體所受摩擦力的方向一定時刻都與物體運動方向平行 | |
D. | 滑動摩擦力總是阻礙物體的運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 元電荷e的數(shù)值最早是由物理學家密立根測得的,這是他獲得諾貝爾物理學獎的重要原因 | |
B. | 物理學家法拉第最早引入了電場概念,并提出用電場線表示電場 | |
C. | 物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)由磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律--電磁感應定律 | |
D. | 慣性是物體的固有屬性,速度大的物體慣性一定大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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