A. | 只有體積很小的帶電體才能做為點電荷 | |
B. | 體積很大的帶電體一定不能看做點電荷 | |
C. | 點電荷一定是電荷量很小的電荷 | |
D. | 當(dāng)兩個帶電體的形狀和大小對它們間相互作用力的影響可忽略時,這兩個帶電體可看做點電荷 |
分析 點電荷是當(dāng)兩個帶電體的形狀對它的相互作用力的影響可忽略時,這兩個帶電體可看作點電荷.而元電荷是帶電量的最小值,它不是電荷,所有帶電電荷量均是元電荷的整數(shù)倍.
解答 解:帶電體能否看作點電荷是由研究問題的性質(zhì)決定,與自身大小形狀以及帶電量均無具體關(guān)系,當(dāng)帶電體的形狀對它們間相互作用力的影響可忽略時,這個帶電體可看作點電荷,故ABC錯誤,D正確;
故選:D
點評 本題考查帶電體看作點電荷的條件,當(dāng)一個帶電體的形狀及大小對它們間相互作用力的影響可忽略時,這個帶電體可看作點電荷,是由研究問題的性質(zhì)決定,與自身大小形狀無具體關(guān)系.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 點電荷在從P到O的過程中,加速度越來越大,速度也越來越大 | |
B. | 點電荷在從P到O的過程中,加速度越來越小,速度越來越大 | |
C. | 點電荷越過O點后,速度越來越小,加速度越來越大,直到粒子速度為零 | |
D. | 點電荷運動到O點時加速度為零,速度達(dá)最大值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在電源內(nèi)部,非靜電力將6J的其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能 | |
B. | 在電源內(nèi)部,靜電力將6J的其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能 | |
C. | 在電源外部,靜電力將5J的電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能 | |
D. | 在電源外部,靜電力將12J的電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電荷在電勢高處電勢能也大 | |
B. | E和φ均為反映電場性質(zhì)的物理量,故Ε大則φ必大 | |
C. | 電勢φ為0的地方場強Ε可以不為0 | |
D. | 場強E為0的地方電勢φ必為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究地球自轉(zhuǎn)規(guī)律時,地球能看成質(zhì)點 | |
B. | 研究衛(wèi)星繞地球運行規(guī)律時,衛(wèi)星能看成質(zhì)點 | |
C. | 研究運動員的跳水動作時,運動員能看成質(zhì)點 | |
D. | 研究列車通過大橋所用的時間時,列車能看成質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 繩OA的拉力一直變大 | B. | 繩OA的拉力一直變小 | ||
C. | 繩OB的拉力先變大后變小 | D. | 繩OB的拉力先變小后變大 |
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科目:高中物理 來源:2017屆山東省滕州市高三10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,有一質(zhì)量不計的桿AO,長為R,可繞A自由轉(zhuǎn)動。用繩在O點懸掛一個重為G的物體,另一根繩一端系在O點,另一端系在以O(shè)點為圓心的圓弧形墻壁上的C點。當(dāng)點C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動過程中(保持OA與地面夾角θ不變),OC繩所受拉力的大小變化情況是( )
A.逐漸減小 B.逐漸增大 C.先減小后增大 D.先增大后減小
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