A. | 解除小球P的固定,P和M相互靠近 | |
B. | P、M和N在同一直線上 | |
C. | 小球M和N必帶等量異種電荷 | |
D. | M、N及細(xì)桿組成的系統(tǒng)所受合外力為零 |
分析 根據(jù)對M、N受力分析,結(jié)合平衡條件與庫侖定律,假設(shè)桿無作用力,然后依次分析即可.
解答 解:A、對M、N分別受力分析,根據(jù)小球M和N,由絕緣細(xì)桿相連,靜止在桌面上,結(jié)合共點(diǎn)力的平衡可知小球M和N以及絕緣細(xì)桿組成的系統(tǒng)受到的合力等于0.其中由于M、N帶電,所以M、N受到的電場力的和等于0.根據(jù)牛頓第三定律可知,M與N對P的作用力的和也必定等于0,解除小球P的固定,P仍然不動(dòng);故A錯(cuò)誤;
B、由于水平桌面光滑,若P、M和N不在同一直線上,則各自受力不共線,會(huì)出現(xiàn)不平衡現(xiàn)象,故B正確;
C、D、由題意可知,M、N及細(xì)桿組成的系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),因此合外力為零,P對M和P對N的作用力大小相等,方向相反;又由F=$\frac{k{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$,根據(jù)M距離P比較近,所以M的電荷量。蔆錯(cuò)誤,D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 考查研究對象的選取,受力分析的進(jìn)行,庫侖定律的掌握,理解平衡條件的應(yīng)用,注意電勢的高低判定方法.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它們經(jīng)過2s相遇 | B. | 它們經(jīng)過4s相遇 | ||
C. | 它們在距離物體A出發(fā)點(diǎn)8m 處相遇 | D. | 它們在距離物體A出發(fā)點(diǎn)5m處相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$πR | B. | $\frac{1}{2}$πR | C. | $\frac{1}{3}$πR | D. | $\frac{1}{4}$πR |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 炸彈的飛行時(shí)間為0.8s | B. | 炸彈飛行的水平位移為480m | ||
C. | 轟炸機(jī)的飛行高度為680m | D. | 炸彈的落地速度為80m/s |
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