2．如圖所示，一同學(xué)在水平桌面上將三個形狀不規(guī)則的石塊成功疊放在一起，保持平衡．下列說法正確的是（　　）
A．石塊 b 對 a 的支持力與 a 受到的重力是一對相互作用力
B．石塊 c 對 b 的支持力一定等于 b 受到的重力
C．石塊 c 受到水平桌面向左的摩擦力
D．石塊 c 對 b 的作用力一定豎直向上

分析 根據(jù)平衡條件，依據(jù)相互作用力的內(nèi)容，及力的合成與分解方法，并依據(jù)摩擦力產(chǎn)生條件，即可求解．

解答 解：A、石塊b對a的支持力與其對a的靜摩擦力的合力，跟a受到的重力是平衡力，故A錯誤；
B、石塊c對b的支持力與其對b的靜摩擦力的合力大小等于a與b的重力的和，故B錯誤；
C、以三塊作為整體研究，則石塊c不會受到水平桌面的摩擦力，故C錯誤；
D、選取ab作為整體研究，根據(jù)平衡條件，則石塊c對b的作用力與其重力平衡，則塊c對b的作用力一定豎直向上，故D正確；
故選：D

點(diǎn)評 考查整體法與隔離法的運(yùn)用，掌握平衡條件的應(yīng)用，注意平衡力與相互作用力的區(qū)別，注意c對b的作用力是支持力與摩擦力的合力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．一物體沿著直線運(yùn)動，其速度-時間圖象如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．物體在4s內(nèi)的平均速度為5m/s
B．物體在7s內(nèi)的位移是34m
C．物體在第8s內(nèi)加速度為-4m/s2
D．物體在第6s內(nèi)和第7S內(nèi)的加速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，物體A在豎直拉力F稍稍增大情況下始終靜止在水平面上，下列說法正確的是（　　）
A．物體受到的重力與拉力F平衡
B．物體可能只受到兩個力的作用
C．稍增大拉力F，物體受到的合力增大
D．稍增大拉力F，但物體受到的合力始終為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．F1、F2是兩個共點(diǎn)力，兩力的夾角是90°，其中F1=3N、F2=4N．這兩個力的合力大小是（　�。�
A．1NB．5NC．6ND．7N

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．一個質(zhì)量為1kg、初速度不為零的物體，在光滑水平面上受到大小分別為1N、3N和5N的三個水平方向的共點(diǎn)力作用，則該物體（　�。�
A．可能做勻速直線運(yùn)動B．可能做勻減速直線運(yùn)動
C．可能做勻變速曲線運(yùn)動D．加速度的大小不可能是2m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列圖中表示物體做勻減速直線運(yùn)動的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．在電磁波傳播過程中，不變的物理量是電磁波的頻率．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中，工人及其裝備的總重量為G，懸繩與豎直玻璃墻壁的夾角為α，懸繩對工人的拉力大小為F1，玻璃墻壁對工人的彈力大小為F2，則下列說法中正確的是（　�。�
A．懸繩對工人的拉力F1=$\frac{G}{sinα}$
B．若緩慢增加懸繩的長度，F(xiàn)1與F2的合力不變
C．若緩慢增加懸繩的長度，F(xiàn)1與F2都減小
D．若緩慢增加懸繩的長度，F(xiàn)1減小，F(xiàn)2增大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，升降機(jī)頂部栓有原長為20cm的豎直輕彈簧，彈簧下端掛了一重物，當(dāng)升降機(jī)勻速運(yùn)動時，彈簧長度為30cm．某段時間內(nèi)升降機(jī)中的人看到彈簧的長度穩(wěn)定在32cm，彈簧始終處在彈性限度內(nèi)．則該段時間內(nèi)升降機(jī)的運(yùn)動可能是 （g取10m/s2）（　�。�
A．向上勻加速運(yùn)動，加速度大小為2 m/s2
B．向上勻加速運(yùn)動，加速度大小為5m/s2
C．向下勻減速運(yùn)動，加速度大小為2 m/s2
D．向下勻減速運(yùn)動，加速度大小為5m/s2

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同步練習(xí)冊答案