質(zhì)量m = 20Kg的鋼件，架在兩根完全相同的、平行的長直圓柱上，如圖所示．鋼件的重心與兩柱等距，兩柱的軸線在同一水平面內(nèi)，圓柱的半徑r = 0.025m，鋼件與圓柱間的動摩擦因數(shù)= 0.20，兩圓柱各繞自己的軸線做方向相反的轉(zhuǎn)動，角速度= 40rad/s，若沿平行于柱軸方向施加推力，推著鋼件做速度為v0 = 0.05m/s的勻速運動，推力是多大？設(shè)鋼件左右受光滑槽限制，不發(fā)生橫向運動．

解析試題分析：從上往下俯視，鋼件相對于左邊圓柱的相對運動及所受滑動摩擦力如圖所示：

故有：        ①
 ②
            ③
           ④
聯(lián)立解得推力：
考點：滑動摩擦力、共點力平衡

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，水平桌面上平放著一副撲克牌，總共54張，每一張牌的質(zhì)量都相等，牌與牌之間的動摩擦因數(shù)以及最下面一張牌與桌面之間的動摩擦因數(shù)也都相等．用手指以豎直向下的力按壓第一張牌，并以一定的速度水平移動手指，將第一張牌從牌摞中水平移出(牌與手指之間無滑動)。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則    (      )

A．第1張牌受到手指的摩擦力方向與手指的運動方向相反
B．從第2張牌到第54張牌之間的牌不可能發(fā)生相對滑動
C．從第2張牌到第54張牌之間的牌可能發(fā)生相對滑動
D．第54張牌受到桌面的摩擦力方向與手指的運動方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

質(zhì)量為3kg的物體，靜止在水平地面上.物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.5，最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等.給物體一水平拉力，當拉力大小為10N時，地面對物體的摩擦力大小是       N ；當拉力大小為20N時，地面對物體的摩擦力大小是        N。(g=10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分）如圖，水平面有一重40N的物體，受到F1=12N和F2=6N的水平力的作用保持靜止，已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，物體與地面間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等。求：

（1）物體所受到摩擦力的大小和方向；
（2）當只將F1撤去，物體受到的摩擦力的大小和方向；
（3）若撤去的不是F1而是F2，則物體受到的摩擦力的大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（9分）如圖，傾角θ= 30o的斜面固定在水平地面上，物塊A重力G = 20N，物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ= 0.4，物塊放在斜面上。試求：

（1）當物塊在斜面上靜止時，物塊受到的摩擦力f1的大小和方向；
（2）若用平行斜面向下的力F1拉物塊沿斜面向下勻速運動，F(xiàn)1為多大？
（3）若用平行斜面向上的力F2拉物塊沿斜面向上勻速運動，F(xiàn)2為多大？此時物塊對斜面的摩擦力f2的大小和方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（12分）如圖1所示，質(zhì)量m=1.0kg的物塊，在水平向右、大小F = 5.0N的恒力作用下，沿足夠長的粗糙水平面由靜止開始運動。在運動過程中，空氣對物塊的阻力沿水平方向向左，其大小f空=kv，k為比例系數(shù)，f空隨時間t變化的關(guān)系如圖2所示。g取10m/s2。

（1）求物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）估算物塊運動的最大速度vm；
（3）估算比例系數(shù)k。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（16分）如圖所示，質(zhì)量M = 4.0kg的長木板B靜止在光滑的水平地面上，在其右端放一質(zhì)量m = 1.0kg的小滑塊A（可視為質(zhì)點）。初始時刻，A、B分別以v0 = 2.0m/s向左、向右運動，最后A恰好沒有滑離B板。已知A、B之間的動摩擦因數(shù)μ = 0.40，取g =10m/s2。求：

⑴ A、B相對運動時的加速度aA和aB的大小與方向；
⑵ A相對地面速度為零時，B相對地面運動已發(fā)生的位移x；
⑶木板B的長度l。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

假期里，一位同學在廚房里協(xié)助媽媽做菜，對菜刀發(fā)生了興趣。他發(fā)現(xiàn)菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一樣，如圖所示，菜刀橫截面為等腰三角形，刀刃前部的橫截面頂角較小，后部的頂角較大，他先后做出過幾個猜想，其中合理的是
        

A．刀刃前部和后部厚薄不勻，僅是為了打造方便，外形美觀，跟使用功能無關(guān) 
B．在刀背上加上同樣的壓力時，分開其他物體的力跟刀刃厚薄無關(guān) 
C．在刀背上加上同樣的壓力時，頂角越大，分開其他物體的力越大 
D．在刀背上加上同樣的壓力時，頂角越小，分開其他物體的力越大 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

將一個力F分解為兩個力F1、F2，下列情況可能的是

A．F1或F2垂直于F B．F1、F2都與F在同一直線上
C．F1或F2的大小等于F D．F1、F2的大小和方向都與F相同

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