6.一平行板電容器充電后,開關(guān)保持閉合,上極板接地,在兩極板間有一負(fù)電荷(電量很。┕潭ㄔ赑點,如圖所示,以E表示兩極板間的場強(qiáng),Q表示電容器的帶電量,φ表示P點的電勢,以Ep表示負(fù)電荷在P點的電勢能.若保持下極板不動,將上極板移到圖中虛線所示的位置,則( 。
A.φ不變,E不變B.E變小,Ep變大C.Q變小,Ep不變D.φ變小,Q不變

分析 平行板電容器充電后,開關(guān)保持閉合,電容器的電壓保持不變.將上極板向上移動,電容減小,根據(jù)電容的定義式判斷電容器的電量變化.根據(jù)公式E=$\frac{U}y4w24oi$分析板間場強(qiáng)的變化,先研究P點與下極板間電勢差的變化,再研究P點電勢的變化.

解答 解:由題,電容器的電壓U保持不變,將上極板向上移動,板間距離d增大,根據(jù)公式E=$\frac{U}g2y2eoa$分析得知,板間場強(qiáng)E變小;
電壓U保持不變,電容C減小,由C=$\frac{Q}{U}$得到,電容器的帶電量Q變。
P點與下極板間距離不變,E變小,根據(jù)公式U=Ed,P點與下極板間的電勢差變小,則P點與上極板間電勢差變大.電場線方向向下,P點電勢比上板電勢低,則P點電勢Φ降低,負(fù)電荷在P點的電勢能EP變大.故B正確,ACD錯誤.
故選:B.

點評 本題是電容器動態(tài)變化分析問題,抓住電壓不變是關(guān)鍵.對于電勢能的變化,往往根據(jù)下列推論判斷:負(fù)電荷在電勢低處電勢能大,在電勢高處電勢能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖a所示在光滑水平面上用恒力F拉質(zhì)量m的單匝均勻正方形銅線框,邊長為a,在1位置以速度v0進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場并開始計時t=0,若磁場的寬度為b(b>3a),在3t0時刻線框到達(dá)2位置速度又為v0并開始離開勻強(qiáng)磁場.此過程中v-t圖象如圖b所示,則( 。
A.t=0時,線框右側(cè)邊MN的兩端電壓為Bav0
B.在t0時刻線框的速度為v0-$\frac{2F{t}_{0}}{m}$
C.線框完全離開磁場的瞬間位置3速度一定比t0時刻線框的速度大
D.線框從1位置進(jìn)入磁場到完全離開磁場位置3過程中,線框中產(chǎn)生的電熱為2Fb

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.一個學(xué)習(xí)小組先用多用電表粗測某電阻Rx的阻值約為700Ω,再用伏安法準(zhǔn)確測量其阻值,給定器材及規(guī)格為:
A.電流表(量程0~10mA,內(nèi)阻rA約為300Ω);
B.電壓表(量程為0~3V,內(nèi)阻為rV=1.5kΩ);
C.最大阻值約為100Ω的滑動變阻器R1;
D.最大阻值為999.9Ω的電阻箱R2
E.最大阻值為9999Ω的電阻箱R3;
F.電源E(電動勢約9V);
G.開關(guān)S、導(dǎo)線若干.

①將電壓表量程擴(kuò)大為6V,應(yīng)在電壓表上串聯(lián)(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)R3(填“R2”或“R3”)
②如圖甲所示的儀器已部分連接,為了能正常進(jìn)行測量并盡可能減少誤差,請將其他部分用實線連接起來.
該小組改裝電壓表后,未改表盤刻度值.電路連接好后進(jìn)行測量,得到多組數(shù)據(jù).根據(jù)這些數(shù)據(jù)作出電壓表讀數(shù)與電流表讀數(shù)關(guān)系圖如圖乙所示,則待測電阻的阻值Rx=750Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的皮帶轉(zhuǎn)動中R到O1的距離等于Q到O2的距離,下列說法正確的是( 。
A.P點與R點的角速度相同,但P的半徑更大,所以P的向心加速度大于R
B.P點的半徑比R點的半徑大,所以P點的角速度較大
C.P點與Q點的線速度相等,所以向心加速度也相同
D.Q點與R點的半徑相同,所以向心加速度也相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進(jìn)行研究,他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運(yùn)動,并將小車運(yùn)動的全過程記錄下來,通過處理轉(zhuǎn)化為v-t圖象,如圖所示(除2s~10s時間段內(nèi)的圖象為曲線外,其余時間段圖象均為直線).已知小車運(yùn)動的過程中,2s~14s時間段內(nèi)小車的功率保持不變,在14s末停止遙控而讓小車自由滑行.小車的質(zhì)量為1kg,可認(rèn)為在整個過程中小車所受到的阻力大小不變.求:
(1)小車所受到的阻力大小及0~2s時間內(nèi)電動機(jī)提供的牽引力大小;
(2)小車勻速行駛階段的功率;
(3)小車在0~10s運(yùn)動過程中位移的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,長為3.2m的輕繩上端固定,下端連接一個質(zhì)量為10kg的平板,質(zhì)量均為40kg的甲乙兩人一前一后分別向右勻速運(yùn)動,甲跳上平板之后恰好可以使繩轉(zhuǎn)過60°而到達(dá)對面的平臺上而輕輕的走上平臺.平板被釋放后第一次回到最低點時乙又剛好跳上平板,若乙也能到達(dá)對面的平臺上,g=10m/s2,則:
①甲勻速運(yùn)動的速度為多大?
②乙勻速運(yùn)動的速度至少為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖,在空間中存在勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直xOy平面向外,同時在x>0的空間中存在勻強(qiáng)電場,方向沿y軸正方向.一帶電量為+q、質(zhì)量為m的帶電粒子,從x軸負(fù)方向上某點P以初速度v0射入第二象限,方向與x軸負(fù)方向成60°角,經(jīng)過一定時間后從y軸上y=$\frac{3}{2}$L處的Q點沿x軸正方向進(jìn)入x>0的空間,并在x>0的空間中做勻速直線運(yùn)動.若保持粒子經(jīng)過P點時的速度不變,而將x>0的空間中的勻強(qiáng)磁場撤去,勻強(qiáng)電場大小保持不變,方向變?yōu)檠貀軸負(fù)方向,粒子將經(jīng)過x軸上的M點.不計重力.求:
(1)粒子的初速度V0為多大?
(2)粒子從P點到M點的時間為多少?
(3)粒子經(jīng)過M點時的速度V為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.在驗證“機(jī)械能守恒定律”的實驗中,一同學(xué)進(jìn)行如下操作:
①將打點計時器水平固定在鐵架臺上
②將長約0.5m的紙帶用小夾子固定在重物上后穿過打點計時器.用手提著紙帶,使重物靜止在靠近打點計時器的地方
③先松開紙帶,后接通電源,讓重物自由下落,打點計時器就在紙帶上打下一系列的點
④換幾條紙帶,重做上面的實驗
⑤在打出的紙帶中挑選第一、二兩點間距接近2mm,且點跡清楚的紙帶進(jìn)行測量,先記下O點的位置,依次再取四個計數(shù)點A、B、C、D.求出相應(yīng)位置對應(yīng)的速度及其下落的高度
⑥將測量數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填入自己設(shè)計的表格中
⑦根據(jù)以上測得的數(shù)據(jù)計算相應(yīng)的$\frac{1}{2}$v2和ghn的值.驗證機(jī)械能守恒定律

Ⅰ.以上操作有錯誤的是①③;
Ⅱ.實驗中選出一條紙帶如圖所示,其中O點為起始點,A、B、C、D為四個計數(shù)點,打點計時器所選用電源是頻率為50Hz的交流電,用最小刻度為1mm的刻度尺,測得OA=11.13m,OB=17.69m,OC=25.9m.這三個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)據(jù)要求的是OC,在計數(shù)點A和B之間,B和C之間各還有一個點,重錘的質(zhì)量為m=1.5kg,根據(jù)以上數(shù)據(jù),當(dāng)打點到B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了2.60J,這時它的動能是2.56J.(g=9.8m/s2
Ⅲ.實驗中往往出現(xiàn)重錘的重力勢能減少量大于動能的增加量,其主要原因是空氣阻力,振針與紙帶間阻力.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.質(zhì)量為m的小球用長為l的輕細(xì)線懸掛在O點,小球靜止在平衡位置,現(xiàn)用一水平恒力F向右拉小球,已知F=$\sqrt{3}$mg
(1)求在恒力F作用下,細(xì)線拉過多大角度時小球速度最大?其最大速度是多少?
(2)求在恒力F作用下,小球至多能被拉起到距開始位置多大的高度?

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同步練習(xí)冊答案