13．以下說法中正確的是（　�。�
A．兩匹馬拉車比一匹馬拉車跑得快，這說明物體受的力越大則速度越大
B．把手中物體由靜止釋放后，球?qū)⒓铀傧侣洌f明力改變了物體的慣性
C．人在沿直線加速前進(jìn)的車廂內(nèi)豎直向上跳起后，將落在起跳點的后方
D．人在沼澤地行走時容易下陷，是因為人對沼澤地的力大于沼澤地對人的力

分析 亞里士多德的觀點有：重物比輕物下落快；力是維持物體運動的原因，這是錯誤的；
明確慣性的性質(zhì)和應(yīng)用，并會解釋相關(guān)問題；
力的作用是相互的，明確牛頓第三定律的基本內(nèi)容．

解答 解：物體受的力越大，速度就越大，是亞里士多德的觀點．這是錯誤的，故A錯誤；
B、慣性是物體的固有屬性，它不會隨力的而改變，物體之所以加速運動是力改變了物體的運動狀態(tài)，故B錯誤；
C、人在沿直線加速前進(jìn)的車廂內(nèi)豎直向上跳起后，人保持原水平速度，而車加速運動，故人將將落在起跳點的后方，故C正確；
D、力的作用是相互的，并且相互作用力大小相等，方向相反，人對沼澤地的力等于沼澤地對人的力，人之所以下陷是因為重力大于支持力，故D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了力和運動的關(guān)系、慣性以及牛頓第三定律的基本內(nèi)容，要注意分析物體的運動時要分析物體受到的力，而作用力和反作用力是兩個物體的相互作用力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．一質(zhì)點t=0時位于坐標(biāo)原點，如圖為該質(zhì)點做直線運動的速度一時間圖線，由圖可知
（1）在時間t=3s時質(zhì)點距坐標(biāo)原點最遠(yuǎn)；
（2）從t=0到t=6s內(nèi)通過的路程是s=6m．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖中A、B、C三點都在勻強電場中，已知AC⊥BC，∠ABC=60°，AC=20cm，把一個正電荷從A移到B，電場力做功為零，BC兩點間的電勢差UBC=10V，則該勻強電場的場強大小和方向是（　�。�
A．65 V/m，垂直AC向左B．65 V/m，垂直AC向右
C．100V/m，垂直AB斜向上D．50V/m，垂直AB斜向下

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖所示，兩條平行的金屬導(dǎo)軌相距L=1m，水平部分處在豎直向下的勻強磁場B1中，傾斜部分與水平方向的夾角為37°，處于垂直于斜面的勻強磁場B2中，B1=B2=0.5T．金屬棒MN和PQ的質(zhì)量均為m=0.2kg，電阻RMN=0.5Ω和RPQ=1.5Ω，MN置于水平導(dǎo)軌上，PQ放在傾斜導(dǎo)軌上，剛好不下滑．兩根金屬棒均與導(dǎo)軌垂直且接觸良好．從t=0時刻起，MN棒在水平外力F的作用下由靜止開始向右運動，MN棒的速度v與位移x滿足關(guān)系v=0.4x．不計導(dǎo)軌的電阻，MN始終在水平導(dǎo)軌上運動，MN與水平導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.5．
（1）問當(dāng)MN棒運動的位移為多少時PQ剛要滑動．
（2）求從t=0到PQ剛要滑動的過程中通過PQ棒的電荷量．
（3）求MN從開始到位移x1=5m的過程中外力F做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．關(guān)于電流，下列說法中正確的是（　　）
A．電流越大，單位時間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷就越多
B．電流越大，自由電子在金屬導(dǎo)體中定向移動速率越大
C．電流是一個矢量，其方向就是正電荷定向移動方向
D．在國際單位制中，電流是一個基本物理量，其單位安培是一個基本單位

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．用如圖甲所示的實驗裝置可以驗證由m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒． 跨過光滑定滑輪的輕繩兩端連接著質(zhì)量為m1和m2的兩物塊，m1下端連接著穿過打點計時器的紙帶．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶被打出一系列的點，如圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶，O是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間時間為T，測得OC=h，BC=h1，CD=h2，m1＜m2，重力加速度為g，則：
（1）在紙帶上打下計數(shù)點C時物體的速度vC=$\frac{{h}_{1}+{h}_{2}}{2T}$；
（2）從打下O點到打下C點的過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=$\frac{（{m}_{1}+{m}_{2}）（{h}_{1}+{h}_{2}）^{2}}{8{T}^{2}}$；系統(tǒng)勢能的減少量△EP=（m2-m1）gh．在誤差允許范圍內(nèi)，若△EK=△EP則系統(tǒng)機械能守恒；
（3）m2加速下落過程中，連接兩物體之間繩上的拉力FT=${m}_{2}g-\frac{{m}_{2}（{h}_{2}-{h}_{1}）}{{T}^{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．有一塊長方體木板被鋸成如圖所示的A、B兩塊，放在水平面桌面上，A、B緊靠在一起，木塊A的頂角如圖所示．現(xiàn)用水平方向的力F垂直于板的左邊推木塊B，使兩木塊A、B保持原來形狀整體沿力F的方向勻速運動，則（　�。�
A．木塊A在水平面內(nèi)受兩個力的作用，合力為零
B．木板整體為一個系統(tǒng)，該系統(tǒng)受兩個外力作用
C．木板B對A的壓力小于桌面對木板A的摩擦力
D．木板B在水平面內(nèi)受三個力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．放學(xué)后，某同學(xué)背著重40N的書包沿水平路面走了200m，又登上大約10m高的四樓才回到家，則他在回家的過程中對書包所做的功約為（　　）
A．0JB．400JC．2000JD．2400J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．在靜電場中，關(guān)于場強、電勢和電勢差的說法正確的是（　�。�
A．電勢為零的地方場強也一定為零，場強為零的地方電勢也一定為零
B．電勢降落的方向必定是電場強度的方向，場強在數(shù)值上等于單位距離上的電勢差
C．電勢高的地方電場強度不一定大，電場強度大的地方電勢不一定高
D．沿著電場線方向，任何相同距離上的電勢降落必定相同

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同步練習(xí)冊答案