2．放學(xué)后，某同學(xué)背著重40N的書包沿水平路面走了200m，又登上大約10m高的四樓才回到家，則他在回家的過程中對(duì)書包所做的功約為（　�。�
A．0JB．400JC．2000JD．2400J

分析 明確功的性質(zhì)，并掌握功的計(jì)算公式，知道當(dāng)力和位移相互垂直時(shí)，力不做功，而如果方向相同時(shí)，應(yīng)用W=FL求解．

解答 解：某同學(xué)背著書包給書包一個(gè)向上的力，只有向上移動(dòng)距離，該同學(xué)對(duì)書包才做功．某同學(xué)背著重40N的書包沿水平路面走了200m，給書包的力是向上的，移動(dòng)的距離是水平方向的，此過程沒有做功．又登上大約10m高的四樓才回到家此過程做功．
在上樓過程，力為40N，位移為10m，則對(duì)書包做功：W=FL=40N×10m=400J．故B正確，ACD錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查功的性質(zhì)，要注意明確力做功的要素是：有力并且在力的方向上必須發(fā)生位移．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．甲、乙兩車某時(shí)間由同一地點(diǎn)，沿同一方向開始做直線運(yùn)動(dòng)，若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，兩車運(yùn)動(dòng)圖象如圖所示．甲圖象過O點(diǎn)的切線與AB平行，過C點(diǎn)的切線與OA平行，A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻如圖所示，在0-t3內(nèi)，則下列說法正確的是（　　）
A．若x表示位移，則t2時(shí)刻甲車速度大于乙車速度
B．若x表示位移，則甲在0-t1內(nèi)的加速度小于t1-t3內(nèi)的加速度
C．若x表示速度，則t3時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn)
D．若x表示速度，則t2時(shí)刻加的加速度小于乙的加速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．以下說法中正確的是（　�。�
A．兩匹馬拉車比一匹馬拉車跑得快，這說明物體受的力越大則速度越大
B．把手中物體由靜止釋放后，球?qū)⒓铀傧侣�，說明力改變了物體的慣性
C．人在沿直線加速前進(jìn)的車廂內(nèi)豎直向上跳起后，將落在起跳點(diǎn)的后方
D．人在沼澤地行走時(shí)容易下陷，是因?yàn)槿藢?duì)沼澤地的力大于沼澤地對(duì)人的力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．一個(gè)質(zhì)量為 m的小球以 v的速度碰撞豎直的 墻，碰撞后小球以同樣大小的速度反彈，則此過程中小球動(dòng)能變化量為（　�。�
A．mv2B．$\frac{1}{2}$mv2C．0D．2 mv2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．有一充電的平行板電容器，現(xiàn)使它的電荷量減少3×10-4 C，于是電容器兩極板間電壓降低2V，則此電容器的電容是1.5×10-4 F；若把電容器極板上的電荷全部放掉，則電容器的電容是1.5×10-4F．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系（交變電流頻率為50Hz）：
（1）如圖乙所示是某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，他在紙帶上取A、B、C、D、E、F、G 7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出），將毫米刻度尺放在紙帶上．
根據(jù)圖乙可知，打下E點(diǎn)時(shí)小車的速度為0.20m/s，小車的加速度為0.41m/s2．（計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（2）另一同學(xué)在該實(shí)驗(yàn)中得到下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（表中F表示細(xì)線對(duì)小車的拉力，a表示小車的加速度）：
F/N0.1960.2940.3920.4900.588
a/（m•s-1）0.250.580.901.201.53
①請(qǐng)?jiān)趫D丙所示的坐標(biāo)系中畫出a-F圖線；
②根據(jù)圖表分析，實(shí)驗(yàn)操作中存在的問題可能是AB．（填字母序號(hào)）
A、沒有平衡摩擦力
B、平衡摩擦力時(shí)木板傾角過小
C、平衡摩擦力時(shí)木板傾角過大
D、小車質(zhì)量太大．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．如圖，兩個(gè)輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上：一細(xì)線穿過兩輕環(huán)，其兩端各系一質(zhì)量為m的小球．在a和b之間的細(xì)線上懸掛一小物塊．平衡時(shí)，a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑．不計(jì)所有摩擦．求小物塊的質(zhì)量與小球的質(zhì)量之比．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．發(fā)明白熾燈的科學(xué)家是（　�。�
A．牛頓B．愛迪生C．奧斯特D．愛因斯坦

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．某同學(xué)用下列方法測(cè)定重力加速度：
（1）讓水滴落到墊起來的盤子上，可以清晰地聽到水滴碰盤子的聲音．細(xì)心地調(diào)整水龍頭的閥門，使第一個(gè)水滴碰到盤子聽到響聲的瞬間，注視到第二個(gè)水滴正好從閥門處開始下落．
（2）聽到某個(gè)響聲時(shí)開始計(jì)時(shí)，并數(shù)“0”，以后每聽到一次響聲，順次加一，直到數(shù)到“100”，停止計(jì)時(shí)，表上時(shí)間的讀數(shù)是40s．
（3）用米尺量出水龍頭滴水處到盤子的距離為78.56cm．試根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)及得到的數(shù)據(jù)，計(jì)算出重力加速度的值為g=9.82m/s2．（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案