【題目】單擺在振動過程中，擺動幅度越來越小，這是因為(　　)
A.能量正在逐漸消滅
B.動能正在轉(zhuǎn)化為勢能
C.機械能守恒
D.總能量守恒 ，減少的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

【答案】D
【解析】能量不能被消滅，只能發(fā)生轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移，故A錯 誤．單擺在運動中由于受到空氣阻力，要克服空氣阻力做功，機械能逐漸減小，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，由能量守恒定律可知，總能量是守恒的，故B、C錯誤，D正確
【考點精析】關(guān)于本題考查的受迫振動和共振，需要了解迫振動的特點:受迫振動穩(wěn)定時，系統(tǒng)振動的頻率等于驅(qū)動力的頻率，跟系統(tǒng)的固有頻率無關(guān)；共振的條件:驅(qū)動力的頻率等于振動系統(tǒng)的固有頻率才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下述各種現(xiàn)象中，不屬于做功改變內(nèi)能的是（ ）

A.鋸條鋸木頭，鋸條發(fā)燙B.擦劃火柴，火柴頭著火

C.冬天對著手呵氣，手變暖D.電流通過導體，導體會發(fā)熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩相同小球a、b用輕彈簧A、B連接并懸掛在天花板上保持靜止，水平力F作用在a上并緩慢拉a，當B與豎直方向夾角為時，A、B伸長量剛好相同，若A、B的勁度系數(shù)分別為、，則以下判斷正確的是（ ）

A．

B．

C．撤去F的瞬間，a球的加速度不為零

D．撤去F的瞬間，b球處于完全失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器的原線圈接在u=220sin（100πt）（V）的交流電源上，副線圈接有R=55Ω的負載電阻．原、副線圈匝數(shù)之比為2：1．電流表、電壓表均為理想電表．下列說法正確的是（ ）

A．原線圈中電流表的讀數(shù)為1 A

B．原線圈中的輸入功率為220W

C．副線圈中電壓表的讀數(shù)為110V

D．副線圈中輸出交流電的周期為50s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1：n2=11：5．原線圈與正弦交變電源連接，輸入電壓u如圖所示，副線圈僅接入一個10Ω的電阻，則（ ）

A．流過電阻的電流是20A

B．與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)約為141．4V

C．經(jīng)過1分鐘電阻發(fā)出的熱量是6×103J

D．變壓器的輸入功率是1×103W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕繩OA一端固定在天花板上，另一端系一光滑的圓環(huán)，一根系著物體的輕繩穿過圓環(huán)后，另一端固定在墻上B點，且OB處于水平．現(xiàn)將A點緩慢沿天花板水平向右移動且OB段的輕繩始終保持水平，則輕繩OA、OB所受的拉力的大小TA、TB的變化情況是

A．TA增大，TB不變

B．TA不變，TB增大

C．TA、TB均不變

D．TA、TB均減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩等量異種點電荷的電場中，MN為兩電荷連線的中垂線，a、b、c三點所在直線平行于兩電荷的連線，且a與c關(guān)于MN對稱、b點位于MN上，d點位于兩電荷的連線上．以下判斷正確的是（ ）

A. b點場強大于d點場強

B. b點場強小于d點場強

C. a、b兩點間的電勢差等于b、c兩點間的電勢差

D. 試探電荷＋q在a點的電勢能小于在c點的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長度相同的三根輕桿構(gòu)成一個正三角形支架，在A處固定質(zhì)量為2m的小球，B處固定質(zhì)量為m的小球，支架懸掛在O點，可繞過O點并與支架所在平面相垂直的固定軸轉(zhuǎn)動，開始時OB與地面相垂直．放手后開始運動，在不計任何阻力的情況下，下列說法正確的是（ ）

A. A處小球到達最低點時速度為零

B. A處小球機械能的減少量等于B處小球機械能的增加量

C. B處小球向左擺動所能達到的最高位置應(yīng)高于A處小球開始運動時的高度

D. 當支架從左向右回擺時，A處小球能回到起始高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中

（1）在實驗中，以下做法正確的是_________

A．平衡摩擦力時，應(yīng)將重物用細繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

C．實驗時，先放開小車，后接通電源

D．“重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足，對探究過程也不會產(chǎn)生影響

（2）在這一實驗中，有兩位同學通過測量，分別作出a一F圖象，如圖中的A、B、C線所示；試分析：A線不通過坐標原點的原因是：_______________；B線不通過坐標原點的原因是：________________。C線發(fā)生彎曲的原因是：________________。

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