12.如圖所示,光滑水平面與傾角為θ=37°光滑斜面平滑連接,斜面高度為h=5m,質(zhì)量為mA=3kg的物體A與質(zhì)量為mB=1kg的物體B通過(guò)長(zhǎng)為2.5h輕繩連接,開(kāi)始時(shí),輕繩剛好繃直,物體B位于水平面邊緣,由于受到輕微擾動(dòng),物體B由靜止開(kāi)始沿斜面下滑,當(dāng)滑到斜面底端時(shí),由于某種原因輕繩與AB脫離.物體A和B均可看成質(zhì)點(diǎn),g取10m/s2.求:(取sin37°=0.6,cos37°=0.8;AB可視為質(zhì)點(diǎn).)
(1)B剛好滑到斜面底端時(shí),物體A的速度;
(2)此過(guò)程中繩對(duì)物體B所做的功;
(3)求物體A與斜面碰撞前離斜面的最遠(yuǎn)距離.

分析 (1)對(duì)AB系統(tǒng)由機(jī)械能守恒定律可求得小球的速度;
(2)對(duì)B球由動(dòng)能定理可求得拉力所做的功;
(3)根據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成與分解規(guī)律可知小球離斜面最遠(yuǎn)時(shí)沿斜面方向上的速度為零;建立直角坐標(biāo)系,由運(yùn)動(dòng)的合成與分解可求得最遠(yuǎn)距離.

解答 解:(1)對(duì)AB系統(tǒng)由機(jī)械能守恒定律可知:
mBgh=$\frac{1}{2}$(mA+mB)v2
代入數(shù)據(jù)解得:v=5m/s;
(2)對(duì)B由動(dòng)能定理可知:
mBgh+WT=$\frac{1}{2}$mBv2-0
解得:WT=-37.5J;
(3)如圖建立坐標(biāo)系:
在y軸上:
vy=vsin37°
Gy=mgcos37°
沿垂直斜面方向上加速度gy=gcos37°
hy=$\frac{{v}_{y}^{2}}{2{g}_{y}}$=$\frac{9}{16}$
答:(1)B剛好滑到斜面底端時(shí),物體A的速度為5m/s
(2)此過(guò)程中繩對(duì)物體B所做的功-37.5J;
(3)求物體A與斜面碰撞前離斜面的最遠(yuǎn)距離為$\frac{9}{16}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)能定理、機(jī)械能守恒及運(yùn)動(dòng)的合成與分解,要注意正確分析物理過(guò)程,明確小球受力情況;根據(jù)題意選擇合適的物理規(guī)律求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.在“用自由落體法探究外力對(duì)物體做功與物體動(dòng)能變化量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中采用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做實(shí)驗(yàn),裝置如圖1.

(1)現(xiàn)有器材是:電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、6伏低壓交流電源、紙帶、220伏交流電源、帶夾子的重物、秒表、刻度尺、導(dǎo)線、鐵架臺(tái).其中該實(shí)驗(yàn)一定不需要的器材是6伏低壓交流電源、秒表.
(2)某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖2.其中0、1、2、3、4、5、6是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的7個(gè)點(diǎn).該同學(xué)用刻度尺測(cè)得相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離依次為s1、s2、s3、s4、s5、s6,用天平測(cè)得重錘質(zhì)量m,交流電周期T.
該同學(xué)用在打出的紙帶:‘1’與‘5’兩點(diǎn)間重錘下落的運(yùn)動(dòng)來(lái)探究重力對(duì)物體做功與物體動(dòng)能變化關(guān)系.已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭,則外力對(duì)物體做功為表達(dá)式為mg((S2+S3+S4+S5);物體動(dòng)能的增加量表達(dá)式為$\frac{1}{2}m{(\frac{{S}_{5}+{S}_{6}}{2T})}^{2}-\frac{1}{2}m{(\frac{{S}_{1}+{S}_{2}}{2T})}^{2}$.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在誤差范圍內(nèi)重力對(duì)重錘做功等于重錘動(dòng)能的增加量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置來(lái)探究“合外力一定時(shí)物體的加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)中交流電頻率50Hz.

①若實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為繩子拉力等于小桶及桶中物體的總重量,則需滿足小桶和桶中的物體的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量.
②小組同學(xué)按圖所示安裝好裝置后,將軌道右端適當(dāng)墊起,來(lái)平衡阻力.請(qǐng)指出不合理之處平衡摩擦力時(shí),不能掛著小桶.正確操作后,小組同學(xué)在小桶里加適當(dāng)?shù)奈矬w,拉動(dòng)小車加速運(yùn)動(dòng).
③某次實(shí)驗(yàn)打出了一條紙帶如圖2所示.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離(單位cm).該次實(shí)驗(yàn)小車的加速度a=0.155 m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
④若某小組同學(xué)重物根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)畫(huà)出a-$\frac{1}{M}$圖象如圖3所示,原因是重物質(zhì)量過(guò)大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,在圓形區(qū)域中圓心角為30°的扇面MON之外分布著垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,一質(zhì)量為m、帶電量為-q的粒子,自圓心O點(diǎn)垂直于OM以速度v射入磁場(chǎng),粒子恰能兩次經(jīng)過(guò)邊界OM,不計(jì)粒子重力.
(1)粒子在磁場(chǎng)區(qū)域做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑r
(2)求粒子從O點(diǎn)射入到第一次穿過(guò)邊界ON的過(guò)程中,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
(3)若粒子第二次經(jīng)過(guò)邊界OM時(shí),恰好經(jīng)過(guò)該邊界上的P點(diǎn),求P點(diǎn)到ON的距離h
(4)若圓形區(qū)域無(wú)限大,現(xiàn)保持其它條件不變而將∠MON變?yōu)?5°,粒子從O點(diǎn)射出后穿越磁場(chǎng)邊界ON和OM的總次數(shù).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示,豎直平面內(nèi)的軌道Ⅰ和軌道Ⅱ都由兩段細(xì)直桿連接而成,兩軌道長(zhǎng)度相等.用相同的水平恒力將穿在軌道最低點(diǎn)B的靜止小球分別沿Ⅰ和Ⅱ拉至最高點(diǎn)A,所需時(shí)間分別為t1、t2,動(dòng)能增量分別為△Ek1、△Ek2.假定球在經(jīng)過(guò)軌道轉(zhuǎn)折點(diǎn)前后速度的大小不變,若球與Ⅰ、Ⅱ軌道間接觸面光滑,則( 。
A.△Ek1>△Ek2B.△Ek1=△Ek2C.t1>t2D.t1<t2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=1T,方向垂直紙面向里,有一條與磁場(chǎng)方向垂直的長(zhǎng)度L=1m的通電直導(dǎo)線,電流大小I=2.0A,方向如圖所示.則導(dǎo)線受到的安培力大小F=2N,在圖中標(biāo)出F的方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.2006年8月24日晚,國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)大會(huì)投票,通過(guò)了新的行星定義,冥王星被排除在行星行列之外,太陽(yáng)系行星數(shù)量將由九顆減為八顆.若將八大行星繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道粗略地認(rèn)為是圓,各星球半徑和軌道半徑如表所示
行星名稱水星金星地球火星木星土星天王星海王星
星球半徑
(×106 m)
2.446.056.373.3969.858.223.722.4
軌道半徑
(×1011 m)
0.5791.081.502.287.7814.328.745.0
從表中所列數(shù)據(jù)可以估算出土星的公轉(zhuǎn)周期最接近( 。
A.10年B.30年C.50年D.100年

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)提供如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是C.
A.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.將不帶滑動(dòng)的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下輕推小車使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

(2)某次實(shí)驗(yàn)紙帶記錄如下,每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)未畫(huà)出,由圖2數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a=0.74m/s2,第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離約為4.36cm(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)
(3)某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí),把長(zhǎng)木板的一端墊得過(guò)高,使得傾角偏大,他所得到的a-F關(guān)系是下列的哪根圖線?(圖中a是小車的加速度,F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力.)C

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,在傾角為α的光滑斜面上,垂直紙面放置一根直導(dǎo)體棒,在導(dǎo)體棒中通有垂直紙面向里的電流,圖中a點(diǎn)在導(dǎo)體棒正下方,b點(diǎn)與導(dǎo)體棒的連線與斜面垂直,c點(diǎn)在a點(diǎn)左側(cè),d點(diǎn)在b點(diǎn)右側(cè).現(xiàn)欲使導(dǎo)體棒靜止在斜面上,下列措施可行的是( 。
A.在a處放置一電流方向垂直紙面向外的直導(dǎo)體棒
B.在b處放置一電流方向垂直紙面向里的直導(dǎo)體棒
C.在c處放置一電流方向垂直紙面向里的直導(dǎo)體棒
D.在d處放置一電流方向垂直紙面向里的直導(dǎo)體棒

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同步練習(xí)冊(cè)答案