6.如圖所示,質(zhì)量可以不計的細桿的一端固定著一個質(zhì)量為m的小球,另一端能線光滑的水平軸O轉(zhuǎn)動,讓小球在豎直平面內(nèi)繞軸O做半徑為l的圓周運動,小球通過最高點時的線速度大小為v,下列說法中正確的是( 。
A.不能小于$\sqrt{gl}$
B.v=$\sqrt{gl}$時,小球與細桿之間無彈力作用
C.v大于$\sqrt{gl}$時,小球與細桿之間的彈力隨v增大而增大
D.v小于$\sqrt{gl}$時,小球與細桿之間的彈力隨v減小而增大

分析 小球在最高點的臨界速度為零,小球在最高點時,根據(jù)牛頓第二定律列式,分析桿與小球的作用力如何變化.

解答 解:A、由于桿能支撐小球,所以小球通過最高點時最小速度為零,故A錯誤.
B、當v=$\sqrt{gl}$時,根據(jù)牛頓第二定律得 F+mg=m$\frac{{v}^{2}}{l}$,解得 F=0,說明小球與細桿之間無彈力作用.故B正確.
C、當v大于$\sqrt{gl}$時,桿對小球有向下的拉力,根據(jù)牛頓第二定律得 F+mg=m$\frac{{v}^{2}}{l}$,可知v增大時,F(xiàn)增大,故C正確.
D、當v小于$\sqrt{gl}$時,桿對小球有向上的支持力,根據(jù)牛頓第二定律得 mg-F=m$\frac{{v}^{2}}{l}$,可知v減小時,F(xiàn)增大,故D正確.
故選:BCD

點評 本題關(guān)鍵搞清向心力的來源,明確輕桿模型的臨界速度,運用牛頓第二定律進行列式分析.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.(多選)如圖所示為某質(zhì)點做簡諧運動的圖象,則下列說法正確的是(  )
A.由圖可知,振動質(zhì)點運動的軌跡是正弦曲線
B.t=2s時質(zhì)點的速度最大,方向沿y軸的負方向
C.質(zhì)點振動的振幅為10 cm
D.質(zhì)點在第1 s末和第3 s末位移的方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.以下是一位同學做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗.
(1)下列的實驗步驟是這位同學準備完成的,請你幫這位同學按操作的先后順序,用字母排列出來是CBDAEF.
A.以彈簧伸長量為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對應的點,并用平滑的曲線連接起來
B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0
C.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端所對應的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式
F.解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義
(2)這位同學探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù)在圖中坐標系中已描出:
①在圖中的坐標系中作出F-x圖線.
②寫出曲線的函數(shù)表達式(x用cm作單位):F=0.43x.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.一個物體沿x軸方向正做勻減速直線運動時,下列說法正確的是( 。
A.位移沿x軸正方向B.加速度方向沿x軸正方向
C.加速度大小和方向都不變D.加速度不斷變小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的實驗裝置為庫侖扭秤.細銀絲的下端懸掛一根絕緣棒,棒的一端是一個帶電的金屬小球A,另一端有一個不帶電的球B,B與A所受的重力平衡,當把另一個帶電的金屬球C插入容器并使它靠近A時,A和C之間的作用力使懸絲扭轉(zhuǎn),通過懸絲扭轉(zhuǎn)的角度可以比較力的大小,便可找到力F與距離r和電量q的關(guān)系.這一實驗中用到了下列哪些方法(  )
①微小量放大法  ②極限法  ③控制變量法   ④逐差法.
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.勻強磁場中有一個矩形多匝線圈,可以繞垂直于磁場的軸OO′以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動.初始位置如圖,勻強磁場如圖所示.已知線圈從圖示位置逆時針轉(zhuǎn)過90°的過程中,通過導線橫截面的電荷量為q,線圈總電阻為r,線圈兩端外接電阻為R則關(guān)于該過程正確的說法是( 。
A.線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過90°位置時電流將改變方向
B.若從圖示位置開始計時,則線圈中感應電動勢的瞬時值表達式為e=q(r+R)ωsinωt(V)
C.在圖示位置穿過線圈的磁通量為Φ=q(R+r)
D.上述過程中R上產(chǎn)生的焦耳熱Q=$\frac{2{q}^{2}Rω}{π}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學生電源,有輸出電壓為6V、頻率為50Hz的交流電和輸出電壓為6V的直流電兩種.質(zhì)量為0.300kg的重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.(g=9.8m/s2
下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到輸出電壓為6V的直流電上;
C.松開手釋放紙帶,然后接通電源開關(guān),打出一條紙帶;
D.更換紙帶重做幾次,選擇清晰的紙帶進行測量;
E.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.

(1)指出其中操作不當?shù)膬蓚步驟,將其對應的字母序號填在右邊的橫線處B:打點計時器應該使用交流電;C:應該先通電再釋放紙帶.
(2)實驗中得到如圖乙所示的紙帶,根據(jù)紙帶可計算得知,重錘從B點到D點過程中重力勢能減少量等于0.271J.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢能總是大于重錘動能的增加量,其原因主要是實驗過程中存在摩擦阻力.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.跳臺滑雪是勇敢者的運動.它是利用山勢特別建造的跳臺所進行的.運動員著專用滑雪板,不帶雪仗在助滑路上獲得高速后起跳,在空中飛行一段距離后著陸.這項運動極為壯觀.如圖10所示,設(shè)一位運動員由a點沿水平方向躍起,到b點著陸時,測得ab間距離l=40m,山坡傾角θ=30°.試求
(1)運動員起跳的速度和他在空中飛行的時間.
(2)運動員著陸時速度.(不計空氣阻力,g取10m/s2

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