【題目】關(guān)于位移、速度、加速度的關(guān)系,下列說法正確的是
A. 位移變化越快,速度越大
B. 位移越大,加速度越大
C. 速度變化越大,加速度不越大
D. 加速度的方向就是速度的方向
【答案】A
【解析】
位移的大小等于初末位置的距離,方向由初位置指向末位置,根據(jù)可得速度等于位移的變化率;
根據(jù)加速度的定義式可知物體的加速度等于物體的速度的變化率,加速度的方向就是物體速度變化量的方向,與物體速度無關(guān),即物體的速度變化越快物體的加速度越大。
A、位移的大小等于初末位置的距離,根據(jù)可得速度等于位移的變化率,所以位移變化越快,速度越大,故A正確;
B、根據(jù)加速度的定義式可知物體的加速度等于物體的速度的變化率,與位移沒有關(guān)系,故位移越大,加速度不一定大,故B錯誤;
C、根據(jù)加速度的定義式可知物體的加速度等于物體的速度的變化率,所以速度變化越大,加速度可能變大也可能變小,故C錯誤;
D、加速度的方向與力的方向相同,與速度變化量的方向也相同,但與速度方向無關(guān),故D錯誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一根長L=0.4m的剛性輕繩,其一端固定于O點(diǎn),另一端系著質(zhì)量m=1kg的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),將小球提至O點(diǎn)正上方的A點(diǎn)處,此時(shí)繩剛好伸直且無張力,如圖所示.不計(jì)空氣阻力,(g=10m/s2,=1.7).則:
(1)為保證小球能在豎直面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動,在A點(diǎn)至少應(yīng)施加給小球多大的水平速度?
(2)在小球以速度v1=4m/s水平拋出的瞬間,繩中的張力為多少?
(3)小球以速度v2=1m/s水平拋出,試求繩子再次伸直時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定金屬的電阻率”實(shí)驗(yàn)中,所用測量儀器均已校準(zhǔn).待測金屬絲接入電路部分的長度約為50 cm.
(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,其中某一次測量結(jié)果如下圖所示,其讀數(shù)應(yīng)為________mm(該值接近多次測量的平均值).
(2)用伏安法測金屬絲的電阻Rx.實(shí)驗(yàn)所用器材為:電池組(電動勢3 V,內(nèi)阻約1 Ω),電流表(內(nèi)阻約0.1 Ω)、電壓表(內(nèi)阻約3 kΩ)、滑動變阻器R(0~20 Ω,額定電流2 A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干.某小組同學(xué)利用以上器材正確連接好電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測量,記錄數(shù)據(jù)如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0.10 | 0.30 | 0.70 | 1.00 | 1.50 | 1.70 | 2.30 |
I/A | 0.020 | 0.060 | 0.160 | 0.220 | 0.340 | 0.460 | 0.520 |
由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,他們測量Rx是采用下圖中的________圖(選填“甲”或“乙”).
(3)這個(gè)小組的同學(xué)在坐標(biāo)紙上建立U、I坐標(biāo)系,如圖所示,圖中已標(biāo)出了與測量數(shù)據(jù)對應(yīng)的4個(gè)坐標(biāo)點(diǎn).請?jiān)趫D中標(biāo)出第2、4、6次測量數(shù)據(jù)的坐標(biāo)點(diǎn),并描繪出UI圖線(請?jiān)趫D中畫出)_____,由圖線得到金屬絲的阻值Rx=________Ω(保留兩位有效數(shù)字).
(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估算出金屬絲電阻率約為________(填選項(xiàng)前的符號)
A.1×10-2 Ω·m B.1×10-3 Ω·m C.1×10-6 Ω·m D.1×10-8 Ω·m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,電路中電源E的內(nèi)阻為r,R1、R2為定值電阻,R0為滑動變阻器的最大阻值,各電表均為理想電表.已知r<R2電阻R1<R0.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P由變阻器的中點(diǎn)向左滑動的過程中,下列說法不正確的是( )
A. 電源內(nèi)阻r消耗的熱功率先變大后變小
B. 電源的輸出功率先變小后變大
C. V1的示數(shù)先變大后變小,V2的示數(shù)先變小后變大
D. A1的示數(shù)不斷變小,A2的示數(shù)不斷變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,筆記本電腦底座一般設(shè)置有四個(gè)卡位用來調(diào)節(jié)角度.某同學(xué)將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位1調(diào)至卡位4(如圖乙),電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )
A. 電腦受到的支持力變小
B. 電腦受到的摩擦力變大
C. 散熱底座對電腦的作用力不變
D. 電腦受到的支持力與摩擦力兩力大小之和等于其重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】亞丁灣索馬里海域六艘海盜快艇試圖靠近中國海軍護(hù)航編隊(duì)保護(hù)的商船,中國特戰(zhàn)隊(duì)員發(fā)射爆震彈成功將其驅(qū)離假如其中一艘海盜快艇在海面上運(yùn)動的圖象如圖所示,關(guān)于海盜快艇,下列說法正確的是()
A. 在內(nèi)做加速運(yùn)動
B. 在66s末開始調(diào)頭逃離
C. 在96s末開始調(diào)頭逃離
D. 在內(nèi)做減速運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行金屬板M、N水平放置,板右側(cè)有一豎直熒光屏,板長、板間距及豎直屏到板右端的距離均為l,M板左下方緊貼M板有一粒子源,以初速度v0水平向右持續(xù)發(fā)射質(zhì)量為m,電荷量為+q的粒子.已知板間電壓UMN隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,其中.忽略離子間相互作用和它們的重力,忽略兩板間電場對板右側(cè)的影響,熒光屏足夠大.
(1)計(jì)算說明,t=0時(shí)刻射入板間的粒子打在屏上或N板上的位置;
(2)求熒光屏上發(fā)光的長度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩根平行且相距L的長、細(xì)導(dǎo)線分別通有大小相等、方向相反的電流,橫截面如圖所示。在兩導(dǎo)線的連線及延長線上有a、b、c三點(diǎn),b為兩直導(dǎo)線連線的中點(diǎn),a、c與導(dǎo)線的距離均為,則
A. b點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直a、c連線向下
B. c點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為0
C. a點(diǎn)和b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向相同
D. a點(diǎn)和c點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】同打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.現(xiàn)利用圖乙所示裝置研究滑塊的運(yùn)動情況,圖中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點(diǎn),1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門,與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出,讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.0×10﹣2 s和2.0×10﹣2 s.用游標(biāo)卡尺測量小滑塊的寬度d,卡尺示數(shù)如圖丙所示.
(1)讀出滑塊的寬度d=____cm.
(2)滑塊通過光電門1的速度v1=____m/s,滑塊通過光電門2的速度v2=____ m/s.(保留兩位有效數(shù)字)
(3)若提供一把米尺,測出兩個(gè)光電門之間的距離1m,則滑塊運(yùn)動的加速度為____m/s2.
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