15．對(duì)光的認(rèn)識(shí)，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．康普頓效應(yīng)說(shuō)明了光具有粒子性
B．光子的能量越大波動(dòng)性越明顯
C．光表現(xiàn)出波動(dòng)性時(shí)，就不具有粒子性了，光表現(xiàn)出粒子性時(shí)，就不具有波動(dòng)性了
D．光的波粒二象性應(yīng)理解為：在某種場(chǎng)合下光的波動(dòng)性表現(xiàn)明顯，在另外某種場(chǎng)合下，光的粒子性表現(xiàn)明顯

分析 光具有波粒二象性，即同時(shí)存在波動(dòng)性和粒子性，頻率越大，波長(zhǎng)越短時(shí)，粒子性越明顯；頻率越小，波長(zhǎng)越長(zhǎng)時(shí)，波動(dòng)性越明顯；光在發(fā)生衍射和干涉時(shí)，光的波動(dòng)性表現(xiàn)明顯，與物質(zhì)作用時(shí)，光的粒子性表現(xiàn)明顯．

解答 解：A、康普頓效應(yīng)和光電效應(yīng)都說(shuō)明光具有粒子性，故A正確；
B、光子的能量E=hv，能量越大，則光的頻率越大，波長(zhǎng)$λ=\frac{c}{v}$越短，光的粒子性越明顯，故B錯(cuò)誤；
C、光具有波粒二象性，光表現(xiàn)出波動(dòng)性時(shí)，只是粒子性不明顯，并不是就不具有粒子性了，光表現(xiàn)出粒子性時(shí)，只是波動(dòng)性不明顯，也并不是就不具有波動(dòng)性了，故C錯(cuò)誤；
D、光的波粒二象性應(yīng)理解為：在某種場(chǎng)合下光的波動(dòng)性表現(xiàn)明顯，比如光在傳播過(guò)程發(fā)生衍射和干涉時(shí)，波動(dòng)性表現(xiàn)明顯．在另外某種場(chǎng)合下，與物質(zhì)作用時(shí)，例如光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)時(shí)，光的粒子性表現(xiàn)明顯，故D正確；
故選：AD

點(diǎn)評(píng) 本題考查光的波粒二象性，重點(diǎn)在于深刻理解波粒二象性的概念，理解光在發(fā)生衍射和干涉時(shí)，光的波動(dòng)性表現(xiàn)明顯，與物質(zhì)作用時(shí)，例如光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)時(shí)，光的粒子性表現(xiàn)明顯．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步，下列表述中正確的是（　�。�
A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律
B．卡文迪許通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了萬(wàn)有引力定律
C．相對(duì)論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學(xué)不再適用
D．量子論把物理學(xué)推進(jìn)到了微觀領(lǐng)域

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．一水平拋出的小球落到一傾角為θ的斜面上時(shí)，其速度方向與斜面垂直，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示．小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過(guò)的距離之比是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖，質(zhì)量為m的物體，通過(guò)細(xì)繩在汽車(chē)的牽引下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體上升h高度時(shí)，汽車(chē)的速度為v，細(xì)繩與水平面間的夾角為θ，此后汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．汽車(chē)速度為v時(shí)，物體的速度大小為$\frac{v}{cosθ}$
B．汽車(chē)勻速后，繩對(duì)物體的拉力與物體的重力等大
C．重物上升h高的過(guò)程中，繩子拉力對(duì)物體做的功為mgh+$\frac{1}{2}m{（vcosθ）^2}$
D．重物上升h高的過(guò)程中，繩子拉力對(duì)物體做功為$\frac{1}{2}m{（vcosθ）^2}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕懸線，一端固定于O點(diǎn)，另一端拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球．在O點(diǎn)的正下方$\frac{L}{2}$處釘有一顆釘子P，把懸線沿水平方向拉直，如圖所示，無(wú)初速度釋放，當(dāng)懸線碰到釘子后的瞬時(shí)（線沒(méi)有斷），則（　　）
A．小球的角速度減小
B．小球的線速度突然減小到零
C．小球的向心加速度突然增加為碰釘前的2倍
D．懸線的拉力突然增加為碰釘前的2倍

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于人造衛(wèi)星說(shuō)法正確的是（　�。�
A．半徑越大線速度越大B．半徑越大角速度越大
C．半徑越大周期越大D．半徑越大受力越大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．圖1是驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)，小球由一根不可伸長(zhǎng)的輕繩拴住，輕繩另一端固定在O點(diǎn)，在最低點(diǎn)附近放置一組光電門(mén)，光電門(mén)與小球擺到最低點(diǎn)時(shí)的球心在同一高度．將輕繩拉至水平后由靜止釋放，測(cè)出小球通過(guò)光電門(mén)的擋光時(shí)間△t，再用10分度游標(biāo)卡尺測(cè)出小球的直徑d，如圖2所示，重力加速度為g，則

（1）小球的直徑d=1.04cm；
（2）利用該裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，不需要測(cè)定小球的質(zhì)量（填“需要”或“不需要”）
（3）測(cè)出懸線長(zhǎng)度為l，若等式$g（l+\fracudksyhq{2}）=\frac{1}{2}（\fracyiludhs{△t}）^{2}$成立，則說(shuō)明小球下擺過(guò)程機(jī)械能守恒（等式用題中各物理量字母表達(dá)）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．對(duì)于某一物體，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體的動(dòng)量發(fā)生改變，則合外力一定對(duì)物體做了功
B．合外力對(duì)物體做了功，其動(dòng)量一定改變
C．物體的動(dòng)量發(fā)生改變，其動(dòng)能一定發(fā)生改變
D．物體的動(dòng)能發(fā)生改變，其動(dòng)量一定發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某同學(xué)利用圖甲裝置研究磁鐵下落過(guò)程中的電磁感應(yīng)有關(guān)問(wèn)題．打開(kāi)傳感器，將磁鐵置于螺線管正上方距海綿墊高為h處?kù)o止釋放，穿過(guò)螺線管后掉落到海綿墊上并靜止（磁鐵下落過(guò)程中受到的磁阻力遠(yuǎn)小于磁鐵的重力，不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)），不計(jì)線圈電阻，計(jì)算機(jī)熒屏上顯示出圖乙的UI-t曲線，圖乙中的兩個(gè)峰值是磁鐵剛進(jìn)入螺線管內(nèi)部和剛從內(nèi)部出來(lái)時(shí)產(chǎn)生的，對(duì)這一現(xiàn)象相關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．若僅增大h，兩個(gè)峰值間的時(shí)間間隔會(huì)增大
B．若僅減小h，兩個(gè)峰值都會(huì)減小
C．若僅減小h，兩個(gè)峰值可能會(huì)相等
D．若僅減小滑動(dòng)變阻器的值，兩個(gè)峰值都會(huì)減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案