【題目】如圖所示,在教室里某同學(xué)站在體重計(jì)上研究超重與失重。她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程。關(guān)于她的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A. 只有“起立”過程,才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象
B. 只有“下蹲”過程,才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象
C. “下蹲”的過程,先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象
D. “起立”、“下蹲”的過程,都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象
【答案】D
【解析】
人從下蹲狀態(tài)站起來的過程中,先向上做加速運(yùn)動(dòng),后向上做減速運(yùn)動(dòng),最后回到靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)加速度方向,來判斷人處于超重還是失重狀態(tài).同樣可分析下蹲過程的運(yùn)動(dòng)情況。
下蹲過程中,人先向下做加速運(yùn)動(dòng),后向下做減速運(yùn)動(dòng),所以先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài);人從下蹲狀態(tài)站起來的過程中,先向上做加速運(yùn)動(dòng),后向上做減速運(yùn)動(dòng),最后回到靜止?fàn)顟B(tài),人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài),故ABC錯(cuò)誤,D正確,故選D。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線A、B、C為某電場中的三條等勢線,其電勢分別為3 V、5 V、7 V,實(shí)線為帶電粒子在電場中運(yùn)動(dòng)時(shí)的軌跡,P、Q為軌跡與等勢線A、C的交點(diǎn),帶電粒子只受電場力的作用,則下列說法正確的是
A. 粒子帶負(fù)電
B. 粒子帶正電
C. 粒子在P點(diǎn)的動(dòng)能大于在Q點(diǎn)動(dòng)能
D. 粒子在P點(diǎn)電勢能小于在Q點(diǎn)電勢能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m1=2kg的玩具小車靜止在光滑的水平面上,現(xiàn)有質(zhì)量m2=1kg的小物塊,以水平向右的速度v0=3m/s從左端滑上小車,最后恰好未從小車右端滑出.物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)整個(gè)過程產(chǎn)生的內(nèi)能。
(2)小車的長度。
(3)從開始到小物塊與小車相對靜止這段時(shí)間內(nèi),小物塊與小車的位移之比。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B兩個(gè)物體在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示,則( )
A. 前6s內(nèi)A、B兩物體運(yùn)動(dòng)方向相反
B. 前4s內(nèi)A.B兩物體的位移相同
C. t=4s時(shí).A、B兩物體的速度相同
D. A物體的加速度比B物體的加速度大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖a、b所示,是一輛質(zhì)量m=6×103kg的公共汽車在t=0和t=4s末兩個(gè)時(shí)刻的兩張照片.當(dāng)t=0時(shí),汽車剛啟動(dòng)(汽車的運(yùn)動(dòng)可看成勻加速直線運(yùn)動(dòng)).圖c是車內(nèi)橫桿上懸掛的拉手環(huán)經(jīng)放大后的圖象,測得θ=15°.根據(jù)題中提供的信息,可以估算出的物理量有( 。
A. 汽車的長度
B. 4s末汽車的速度
C. 4s內(nèi)汽車牽引力所做的功
D. 4s末汽車牽引力的功率
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于熱力學(xué)定律的說法正確的是( 。
A. 一定質(zhì)量的理想氣體保持壓強(qiáng)和體積不變,而只改變其溫度是不可能的
B. 熱力學(xué)第二定律是反映宏觀自然過程的方向性的定律
C. 一定質(zhì)量的理想氣體放出熱量,則其分子平均動(dòng)能一定減少
D. 對于密閉容器內(nèi)的理想氣體而言,分子在單位時(shí)間內(nèi)對單位面積容器壁碰撞的平均次數(shù)會(huì)隨溫度的升高而增多
E. 熱運(yùn)動(dòng)的宏觀過程是熵減少的過程
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩根足夠長、電阻不計(jì)的平行光滑金屬導(dǎo)軌MN、PQ間距d=1m,傾角θ=37°,軌道頂端連有一阻值為R=2Ω的定值電阻,整個(gè)空間存在著垂直軌道平面向下的磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化規(guī)律如圖乙所示現(xiàn)用力將質(zhì)量m=0.4kg,電阻產(chǎn)r=2Ω的導(dǎo)體棒ab從0時(shí)刻開始固定于離軌道頂端l=2m處,在4s時(shí)刻撤去外力,之后導(dǎo)體棒下滑距離x0=1.5m后達(dá)到最大速度,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌接觸良好。求:
(1)0﹣4s內(nèi)通過導(dǎo)體棒ab的電流大小和方向;
(2)導(dǎo)體棒ab的最大速度vm;
(3)撤去外力后,導(dǎo)體棒ab下滑2m的過程中,在ab棒上產(chǎn)生的焦耳熱Q。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)固定一光滑軌道ABCD,分別由弧面AB段、水平面BC段和半圓弧面CD段組成,三段軌道分別在B點(diǎn)和C點(diǎn)平滑連接,已知半圓弧面半徑為R,直徑DOC垂直BC。大小相同的小球從左到右依次編號為1、2、3……、N,間隔一定距離靜止在水平軌道上,已知每個(gè)小球的質(zhì)量為其相鄰左邊小球質(zhì)量的k倍(k<1)。將質(zhì)量為m的1號小球置于弧面AB段高出水平面BC為的位置,由靜止釋放,在水平軌道上與2號小球碰撞,2號小球再與3號小球碰撞……。所有碰撞均為對心正碰且無機(jī)械能損失,重力加速度為g。求:
(1)1號小球與2號小球碰撞之后,2號小球的速度大;
(2)當(dāng)N=3時(shí)第3個(gè)小球滑上圓軌道后對C點(diǎn)的壓力;
(3)為保證N=5時(shí)第5個(gè)小球在第一次被碰撞后不會(huì)脫離半圓軌道,求k的取值范圍。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的子彈以初速度v0射擊質(zhì)量為M的木塊,最終子彈未能射穿木塊,射入的深度為d,木塊在加速運(yùn)動(dòng)中的位移為s。則以下說法正確的是
A. 子彈動(dòng)能的虧損大于系統(tǒng)動(dòng)能的虧損
B. 子彈動(dòng)量變化量的大小等于木塊動(dòng)量變化量的大小
C. 摩擦力對M做的功一定等于摩擦力對m做的功
D. 位移s一定大于深度d
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