4．一質(zhì)點做直線運動，第1s內(nèi)做勻加速運動，通過的位移s1為10m，第2s內(nèi)的加速度大小不變，而方向與第1s內(nèi)相反，第3s內(nèi)、第4s內(nèi)又重復(fù)以上情況，如此不斷運動下去，當(dāng)T=100s時，這個質(zhì)點的位移是多少？

分析 質(zhì)點在第1s內(nèi)做勻加速直線運動，第2s內(nèi)做勻減速直線運動，然后重復(fù)之前的運動，結(jié)合運動的對稱性，求出整個過程中質(zhì)點的位移大小．

解答 解：第1s內(nèi)做勻加速直線運動，第2s內(nèi)加速度大小不變，做勻減速直線運動，根據(jù)運動的對稱性，可知第2s內(nèi)的位移等于第1s內(nèi)的位移，為10m，
則100s內(nèi)的位移x=100×10m=1000m．
答：這個質(zhì)點的位移為1000m．

點評 解決本題的關(guān)鍵理清質(zhì)點在整個過程中的運動規(guī)律，抓住對稱性和周期性進行求解，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，一質(zhì)量為M的楔形木塊放在水平桌面上，它的頂角為90°，兩底角為α和β．且α＜β，a b為兩個位于斜面上質(zhì)量均為m的小木塊．已知所有接觸面都是光滑的．現(xiàn)使a、b同時沿斜面下滑，則下列說法正確的是（　　）
A．楔形木塊靜止不動B．楔形木塊向右運動
C．a木塊處于超重狀態(tài)D．b木塊處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．處在激發(fā)態(tài)的氫原子向能量較低的狀態(tài)躍遷時會發(fā)出一系列不同頻率的光，稱為氫光譜．氫光譜線的波長λ可以用下面的巴耳末-里德伯公式表示：$\frac{1}{λ}$=R（$\frac{1}{{k}^{2}}$-$\frac{1}{{n}^{2}}$），n、k分別表示氫原子躍遷前后所處狀態(tài)的量子數(shù)，k=1，2，3…對每一個k，有n=k+1，k+2，k+3…R稱為里德伯常量，是一個已知量．對于k=1的一系列譜線其波長處在紫外光區(qū)，稱為萊曼系；k=2的一系列譜線，其中四條譜線的波長處在可見光區(qū)，稱為巴耳末系．用氫原子發(fā)出的光照射某種金屬進行光電效應(yīng)實驗，當(dāng)用萊曼系波長最長的光照射時，遏止電壓的大小為U1，當(dāng)用巴耳末系波長最短的光照射時，遏止電壓的大小為U2，已知電子電荷量的大小為e，真空中的光速為c，試求普朗克常量和該種金屬的逸出功．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中，首先按如圖1接線，以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系；當(dāng)閉合S時，觀察到電流表指針向左偏，不通電時電流表指針停在正中央．然后按圖2所示將電流表與副線圈B連成一個閉合回路，將原線圈A、電池、滑動變阻器和電鍵S串聯(lián)成另一個閉合電路．
（1）S閉合后，將螺線管A（原線圈）插入螺線管B（副線圈）的過程中，電流表的指針將如何偏轉(zhuǎn)？
（2）線圈A放在B中不動時，指針如何偏轉(zhuǎn)？
（3）線圈A放在B中不動，將滑動變阻器的滑片P向左滑動時，電流表指針將如何偏轉(zhuǎn)？
（4）線圈A放在B中不動，突然斷開S．電流表指針將如何偏轉(zhuǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．氫原子基態(tài)能量E1=-13.6eV，則氫原子處于量子數(shù)n=4的能級時的能量為-0.85eV．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

9．如圖（a）所示，質(zhì)量為M的滑塊A放在氣墊導(dǎo)軌B上，C  為位移傳感器，它能將滑塊A到傳感器C的距離數(shù)據(jù)實時傳送到計算機上，經(jīng)計算機處理后在屏幕上顯示滑塊A的位移-時間（s-t）圖象和速率-時間（v-t）圖象．整個裝置置于高度可調(diào)節(jié)的斜面上，斜面的長度為l、高度為h．

（1）現(xiàn)給滑塊A一沿氣墊導(dǎo)軌向上的初速度，A的v-t圖線如圖（b）所示，請說明摩擦力對滑塊A運動的影響可以忽略（回答“可以忽略”或“不可以忽略”）并求出滑塊A下滑時的加速度a=6m/s2（保留一位有效數(shù)字）
（2）將氣墊導(dǎo)軌換成木板，改變斜面高度，重復(fù)上面的實驗，得到的s-t圖線如（c）圖．請分析圖線不對稱的原因？設(shè)木板的傾角θ，滑塊與滑板間的動摩擦因數(shù)μ，寫出上滑和下滑時加速度的表達式．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，用細線將質(zhì)量為m的氫氣球拴在車廂地板上的A點，此時細線與水平面成θ=37°角，氣球與固定在水平車頂上的壓力傳感器按觸，小車靜止時，細線恰好伸直但無彈力，壓力傳感器的示數(shù)為氣球重力的0.5倍，已知重力加速度為g，sin37°=0.6，cos37°=0.8，現(xiàn)要保持細線方向不變而使傳感器示數(shù)為零．下列方法中可行的是（　�。�
A．小車向右做加速運動．加速度大小為0.5g
B．小車向左做加速運動，加速度大小為0.5g
C．小車向右做減速運動．加速度大小為$\frac{2}{3}$g
D．小車向左做減速運動．加速度大小為$\frac{2}{3}$g

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖所示，一端開口、內(nèi)壁光滑的玻璃管豎直放置，管中用一段長H0=38cm的水銀柱封閉一段長L1=20cm的空氣，此時水銀柱上端到管口的距離為L2=4cm，大氣壓強恒為p0=76cmHg，開始時封閉氣體溫度為t1=27℃，取0℃為273K．求：
（1）緩慢升高封閉氣體溫度至水銀開始從管口溢出，此時封閉氣體的溫度；
（2）保持封閉氣體初始溫度27℃不變，在豎直平面內(nèi)從圖示位置緩慢轉(zhuǎn)動至玻璃管水平過程中，求從管口溢出的水銀柱的長度．（轉(zhuǎn)動過程中沒有發(fā)生漏氣）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖，s-t圖象反映了甲、乙兩車在同一條直道上行駛的位置隨時間變化的關(guān)系，已知乙車做勻變速直線運動，其圖線與t軸相切于10s處，下列說法錯誤的是（　�。�
A．5s時兩車速度相等B．甲車的速度為4m/s
C．乙車的加速度大小為1.6m/s2D．乙車的初位置在s0=80m處

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