小球從3米高處落下，被地板反向彈回，在１米高處被接住，則小球的（     ）

A、位移為2米，方向向下 B、位移為1米，方向向上

C、路程為4米，方向向下 D、路程為2米，路程是標(biāo)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，物體A放在光滑水平桌面上，用一根細(xì)繩系住，若在繩的另一端用mg 牛頓的拉力拉物體A 時(shí)，A的加速度為a1,若在繩的另一端掛一質(zhì)量為m的物體時(shí)，物體的加速度為a2,則（    ）

    A. a1>a2                B. a1<a2     

    C. a1=a2                D.無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一帶電量為q的檢驗(yàn)電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大小為F，該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為E，則下面能正確反映這三者關(guān)系的是：

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 均勻帶電的球殼在球外空間產(chǎn)生的電場(chǎng)等效于電荷集中于球心處產(chǎn)生的電場(chǎng)．如圖所示，在半球面AB上均勻分布正電荷，總電荷量為q，球面半徑為R，CD為通過(guò)半球頂點(diǎn)與球心O的軸線，在軸線上有M、N兩點(diǎn)，OM=ON=2R．已知M點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為E，則N點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為（A  ）

A．            B．   

C．             D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，豎直放置的兩塊足夠大的帶電平行板間形成一個(gè)方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域，場(chǎng)強(qiáng)E＝3×104 N/C.在兩板間用絕緣細(xì)線懸掛一個(gè)質(zhì)量m＝5×10－3 kg的帶電小球，靜止時(shí)小球偏離豎直方向的夾角θ＝60°(g取10 m/s2)．試求：

(1)小球的電性和電荷量；

(2)若小球靜止時(shí)離右板d＝5×10－2 m，剪斷懸線后，小球經(jīng)多少時(shí)間碰到右極板．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


從靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng)的物體，前10s內(nèi)的位移是10m，則1min內(nèi)的位移為（   ）

A、36m    B、60m    C、120m     D、360m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在如圖所示的v—t圖中，A、B兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從同一點(diǎn)在一條直線上開始運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)規(guī)律用A、B兩圖線表示，下列敘述正確的是           （     ）

A、t=1s時(shí)，B質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變

B、t=2s時(shí)，A、B兩質(zhì)點(diǎn)間距離一定等于2m

C、A、B同時(shí)從靜止出發(fā)，朝相反的方向運(yùn)動(dòng)

D、在t=4s時(shí)，A、B相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一帶電液滴在重力和勻強(qiáng)電場(chǎng)對(duì)它的作用力作用下，從靜止開始由b沿直線運(yùn)動(dòng)到d，且bd與豎直方向所夾的銳角為45°，則下列正確的是(    )           

A．此液滴帶負(fù)電             

B．液滴做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C．液滴的電勢(shì)能減少         

D．合外力對(duì)液滴做的總功等于零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在樹德中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米比賽中，小明很想得冠軍，他一直沖在最前面，由于開始體力消耗太大，最后在直道上距終點(diǎn)50米處時(shí)便只能保持5m/s的速度前進(jìn)而不能加速?zèng)_刺。此時(shí)一直保持在小明后面的小華在直道上距小明6.25米，速度為4m/s，他立即發(fā)力并保持以0.5m/s2的加速度沖刺。試分析：

(1)小明是否一直保持在小華的前面跑到終點(diǎn)而得到了冠軍？

(2)小明和小華中任一個(gè)跑到終點(diǎn)前，他們之間的最大距離是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案