A. | 只有a點 | B. | 只有c點 | C. | b點和c點 | D. | a點和c點 |
分析 兩列疊加的地方到兩波源的路程差是整數(shù)倍波長時,該處振動加強,當(dāng)兩列疊加的地方到兩波源的路程差是半個波長的奇數(shù)倍時,振動減弱.則加強點總是處于加強,減弱點總是處于減弱,從而即可求解.
解答 解:由題,S1、S2是兩個振動情況完全相同的振源,某時刻a點有波峰和波谷相遇,b點有兩列波的波谷相遇,c點兩列波的波峰相遇,則b、c點的振動加強,a處于振動減弱,再經(jīng)過$\frac{T}{2}$時間,振動加強的仍是b、c兩點,故C正確,ABD錯誤.
故選:C.
點評 本題考查對波的疊加原理的理解和應(yīng)用能力.也可以根據(jù)波峰與波谷相遇關(guān)系分析疊加后振動情況,理解振動加強與減弱的判定依據(jù),注意加強點仍是加強,減弱點仍是減弱.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星的運行速度大于第一宇宙速度 | |
B. | 衛(wèi)星的運行速度小于第一宇宙速度 | |
C. | 衛(wèi)星的向心加速度小于地球赤道上物體的向心加速度 | |
D. | 衛(wèi)星的向心加速度大于地球赤道上物體的向心加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度大小不斷增大,方向與F1相同 | |
B. | 速度先增大后減小,方向與F1相同 | |
C. | 加速度大小先增大后減小,方向與F1相同 | |
D. | 加速度大小先減小后增大,方向與F1相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 密度 加速度 質(zhì)量 電流 | B. | 千克 米 秒 牛頓 | ||
C. | 厘米 克 小時 伏特 | D. | 質(zhì)量 長度 時間 物質(zhì)的量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
方案編號 | 電阻箱的阻值R/Ω | ||||
1 | 300.0 | 250.0 | 200.0 | 150.0 | 100.0 |
2 | 100.0 | 85.0 | 70.0 | 55.0 | 40.0 |
3 | 40.0 | 30.0 | 25.0 | 20.0 | 15.0 |
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