【題目】物流中心通過(guò)吊箱將物體從一處運(yùn)送到另一處。簡(jiǎn)化后模型如圖所示,直導(dǎo)軌與圓弧形導(dǎo)軌相連接,為圓弧最高點(diǎn),整個(gè)裝置在豎直平面內(nèi),吊箱先加速?gòu)?/span>點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),再勻速通過(guò)段。關(guān)于吊箱內(nèi)物體的受力情況,下列描述正確的是( )
A.吊箱經(jīng)過(guò)段時(shí),物體對(duì)吊箱底板的壓力等于物體的重力
B.吊箱經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),物體處于超重狀態(tài),且受到水平向右的摩擦力
C.吊箱經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),物體處于失重狀態(tài),對(duì)吊箱底板的壓力小于其重力
D.吊箱經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),物體對(duì)吊箱底板的摩擦力水平向左
【答案】BC
【解析】
A.由于吊箱在段做加速運(yùn)動(dòng),吊箱和物體的加速度方向沿導(dǎo)軌向上,底板對(duì)物體的支持力大于物體的重力,故物體對(duì)底板的壓力大于物體的重力,故A錯(cuò)誤;
B.吊箱經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),底板對(duì)物體有向右的摩擦力,由于整體具有斜向右上方的加速度,故物體處于超重狀態(tài)且底板對(duì)物體有水平向右的靜摩擦力,故B正確;
C.經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)吊箱和物體做圓周運(yùn)動(dòng),整體所受合力向下并提供向心力物體處于失重狀態(tài),物體對(duì)底板的壓力小于其重力,故C正確;
D.由于經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)的向心加速度豎直向下,物體對(duì)底板沒(méi)有摩擦力,故D錯(cuò)誤。
故選:BC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示裝置中,木塊B與水平桌面間的接觸面是光滑的,子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短。則此系統(tǒng)從子彈開(kāi)始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個(gè)過(guò)程中( 。
A.子彈減小的動(dòng)能等于彈簧增加的彈性勢(shì)能
B.彈簧、木塊和子彈組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒
C.在木塊壓縮彈簧過(guò)程中,木塊對(duì)彈簧的作用力大于彈簧對(duì)木塊的作用力
D.在彈簧壓縮到最短的時(shí)刻,木塊的速度為零,加速度也為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,光電門(mén)A、B與光電計(jì)時(shí)器相連,可記錄小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)A和光電門(mén)B所用的時(shí)間
(1)實(shí)驗(yàn)前用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑,示數(shù)如圖乙所示,則小球的直徑d=_____mm
(2)讓小球緊靠固定擋板,由靜止釋放,光電計(jì)時(shí)器記錄小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)A和光電門(mén)B所用的時(shí)間t1、t2,測(cè)出兩光電門(mén)間的高度差h,則測(cè)得的重力加速度g=_____(用測(cè)得的物理量的符號(hào)表示)。
(3)將光電計(jì)時(shí)器記錄小球通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間改為記錄小球從光電門(mén)A運(yùn)動(dòng)到光電門(mén)B所用的時(shí)間,保持光電門(mén)B的位置不變,多次改變光電門(mén)A的位置,每次均讓小球從緊靠固定擋板由靜止釋放,記錄每次兩光電間的高度差h及小球從光電門(mén)A運(yùn)動(dòng)到光電門(mén)B所用的時(shí)間t,作出圖象如圖丙所示,若圖象斜率的絕對(duì)值為k,則圖象與縱軸的截距意義為____,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>____
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波的波速v=4m/s,在t=0時(shí)刻的波形如如圖所示,在這一時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)A振動(dòng)的速度方向沿y軸正方向。求:
(1)這列波的傳播方向和周期;
(2)t=0至t=3s時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的路程;
(3)在下面的坐標(biāo)系中畫(huà)出t=3.5s時(shí)的波形圖。(不用寫(xiě)做圖過(guò)程)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是我國(guó)南海艦隊(duì)潛艇,它水下速度20節(jié),最大下潛深度300米,某次在南海執(zhí)行任務(wù),位于水面下h=150m,艇上有一個(gè)容積V=2m3的貯氣鋼筒,筒內(nèi)貯有壓縮空氣的壓強(qiáng)為200atm大氣壓,每次將筒內(nèi)一部分空氣壓入水箱(水箱有排水孔與海水相連),排出海水=10m3,當(dāng)貯氣鋼筒中的壓強(qiáng)降低到20個(gè)大氣壓時(shí),需重新充氣。設(shè)潛艇保持水面下深度不變,在排水過(guò)程中溫度不變,水面上空氣壓強(qiáng)為p0=1atm,海水密度ρ=1.0×103kg/m3,g=10m/s2,1atm=1.0×105Pa。求這貯氣鋼筒重新充氣前還可將筒內(nèi)空氣壓入水箱多少次?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四幅圖涉及到不同的物理知識(shí),其中說(shuō)法正確的是( 。
A.湯姆孫通過(guò)分析甲圖中的α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B.乙圖為光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn):只要有光射到金屬板上,就一定有光電子射出
C.丙圖表示的是磁場(chǎng)對(duì)α、β和γ射線(xiàn)的作用情況,其中①是α射線(xiàn),②是γ射線(xiàn)
D.丁圖表示的核反應(yīng)屬于重核裂變,是人工無(wú)法控制的核反應(yīng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)程①、②、③、④到達(dá)狀態(tài)e。對(duì)此氣體,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.過(guò)程①中氣體的壓強(qiáng)逐漸減小
B.過(guò)程②中氣體對(duì)外界做負(fù)功
C.過(guò)程④中氣體從外界吸收了熱量
D.狀態(tài)c、d的內(nèi)能相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一定量的理想氣體從狀態(tài)a開(kāi)始,經(jīng)歷等溫或等壓過(guò)程ab、bc、cd、da回到原狀態(tài),其p–T圖象如圖所示,其中對(duì)角線(xiàn)ac的延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)原點(diǎn)O。下列判斷正確的是
A. 氣體在a、c兩狀態(tài)的體積相等
B. 氣體在狀態(tài)a時(shí)的內(nèi)能大于它在狀態(tài)c時(shí)的內(nèi)能
C. 在過(guò)程cd中氣體向外界放出的熱量大于外界對(duì)氣體做的功
D. 在過(guò)程da中氣體從外界吸收的熱量小于氣體對(duì)外界做的功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的斜面傾角為300,初始時(shí),質(zhì)量均為m的滑塊A、B均位于斜面上,且AB間的距離為L=1m.現(xiàn)同時(shí)將兩個(gè)滑塊由靜止釋放,己知滑塊A、B與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為和,重力加速度g=10m/s2,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,滑塊之間發(fā)生的碰撞為彈性碰撞,滑塊可視為質(zhì)點(diǎn).求:
(1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,滑塊之問(wèn)發(fā)生第一次碰撞?
(2)再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,滑塊之間發(fā)生第二次碰撞?
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