12.質(zhì)量為10kg的物塊置于固定的斜面上,斜面的傾角為θ=37°,(sin37°=0.6,cos37°=0.8),受向上的力F作用物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.
(1)當(dāng)F=70N時(shí),求物塊受到的摩擦力大小和方向?
(2)當(dāng)F=50N時(shí),求物塊受到的摩擦力大小和方向?
(3)若撤去F,則物塊受到的合力大小和方向?

分析 物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的摩擦力為靜摩擦力,抓住沿斜面方向平衡,求出摩擦力的大小和方向.
撤去F,判斷物體是否處于靜止?fàn)顟B(tài),從而得出物體所受的合力.

解答 解:(1)因?yàn)橹亓ρ匦泵嫦蛳碌姆至x=mgsin37°=100×0.6N=60N,
當(dāng)F=70N,可知物塊有向上的滑動(dòng)趨勢(shì),則摩擦力的方向沿斜面向下,
根據(jù)平衡有:F=Gx+f,解得摩擦力f=F-Gx=70-60N=10N.
(2)當(dāng)F=50N時(shí),物塊有向下滑的趨勢(shì),則摩擦力方向沿斜面向上,
根據(jù)平衡有:F+f=Gx,解得摩擦力f=Gx-F=60-50N=10N.
(3)撤去F,由于Gx>μmgcos37°,則物塊向下滑動(dòng),
合力沿斜面向下,F(xiàn)=mgsin37°-μmgcos37°=60-0.2×80N=44N.
答:(1)當(dāng)F=70N時(shí),求物塊受到的摩擦力大小為10N,方向沿斜面向下.
(2)當(dāng)F=50N時(shí),求物塊受到的摩擦力大小為10N,方向沿斜面向上.
(3)若撤去F,則物塊受到的合力大小為44N,方向沿斜面向下.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵得出重力沿斜面向下分力與F的大小關(guān)系,確定物體有向哪邊滑的趨勢(shì),從而結(jié)合平衡得出摩擦力的大小和方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.某同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究小車(chē)動(dòng)能變化與合力對(duì)它所做功的關(guān)系.圖中A為小車(chē),連接在小車(chē)后面的紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B的限位孔,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪足夠長(zhǎng)的木板上,C為彈簧測(cè)力計(jì),P為小桶(內(nèi)有沙子),不計(jì)繩與滑輪的摩擦.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn).該同學(xué)在一條比較理想的紙帶上,從點(diǎn)跡清楚的某點(diǎn)開(kāi)始記為0點(diǎn),順次選取5個(gè)點(diǎn),分別測(cè)量這5個(gè)點(diǎn)到0之間的距離,并計(jì)算出它們與0點(diǎn)之間的速度平方差△v2(△v2=v2-v02),填入下表:
點(diǎn)跡x/cm△v2/(m2•s-2
0--
11.600.04
23.600.09
36.000.15
47.000.18
59.200.23

(1)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)先接通電源然后放開(kāi)紙帶
(2)請(qǐng)以△v2為縱坐標(biāo),以x為橫坐標(biāo)在坐標(biāo)圖2中作出△v2-x圖象.若測(cè)出小車(chē)質(zhì)量為0.2kg,結(jié)合圖象可求得小車(chē)所受合力的大小為0.25N
(3)本實(shí)驗(yàn)中是否必須滿(mǎn)足小桶(含內(nèi)部沙子)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量否(填是或否)
(4)若該同學(xué)通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)小車(chē)所受合力小于彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù),明顯超出實(shí)驗(yàn)誤差的正常范圍.你認(rèn)為主要原因是未平衡摩擦力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖是“嫦娥三號(hào)”飛行軌道示意圖.假設(shè)“嫦娥三號(hào)”運(yùn)行經(jīng)過(guò)P點(diǎn)第一次通過(guò)近月制動(dòng)使“嫦娥三號(hào)”在距離月面高度為100km的圓軌道上運(yùn)動(dòng),再次經(jīng)過(guò)P點(diǎn)第二次通過(guò)近月制動(dòng)使“嫦娥三號(hào)”在距離月面近地點(diǎn)Q的高度為15km、遠(yuǎn)地點(diǎn)P的高度為100km的橢圓軌道上運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.“嫦娥三號(hào)”在距離月面高度為100km的圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)速度大小可能變化
B.“嫦娥三號(hào)”在距離月面高度為100km的圓軌道上運(yùn)動(dòng)的周期一定大于在距離月面近地點(diǎn)Q的高度為l5km、遠(yuǎn)地點(diǎn)P的高度為l00km的橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)的周期
C.“嫦娥三號(hào)”在距離月表面近地點(diǎn)Q的高度為15km、遠(yuǎn)地點(diǎn)P的高度為l00km的橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度一定大于經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度
D.“嫦娥三號(hào)”在距離月面近地點(diǎn)Q的高度為l5km、遠(yuǎn)地點(diǎn)P的高度為100km的橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度可能小于經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在下列測(cè)量工具中,本次實(shí)驗(yàn)需要用的測(cè)量?jī)x器有BD.(選填測(cè)量?jī)x器前的字母)
A.游標(biāo)卡尺B.刻度尺C.秒表D.天平
(2)實(shí)驗(yàn)中,為了可以將細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力看成是小車(chē)所受的合外力,某同學(xué)先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線(xiàn)與長(zhǎng)木板平行.接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)必須且正確的操作是B.(選填選項(xiàng)前的字母)
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車(chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)砂和砂桶的總質(zhì)量的大小,使小車(chē)在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將長(zhǎng)木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小?chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推一下小車(chē),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將長(zhǎng)木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴,輕推一下小車(chē),觀察判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)
(3)某同學(xué)在做保持小車(chē)質(zhì)量不變,驗(yàn)證小車(chē)的加速度與其合外力成正比的實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出如圖2所示的a-F圖線(xiàn),所得的圖線(xiàn)既不過(guò)原點(diǎn),又不是直線(xiàn),原因可能是AD.(選填選項(xiàng)前的字母)
A.木板右端所墊物體較低,使得木板的傾角偏小
B.木板右端所墊物體較高,使得木板的傾角偏大
C.小車(chē)質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量
D.砂和砂桶的質(zhì)量不滿(mǎn)足遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量
(4)在某次利用上述已調(diào)整好的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中,保持砂和砂桶的總質(zhì)量不變,小車(chē)自身的質(zhì)量為M且保持不變,改變小車(chē)中砝碼的質(zhì)量m,并測(cè)出小車(chē)中不同砝碼質(zhì)量時(shí)所對(duì)應(yīng)的加速度a,以m為橫坐標(biāo),$\frac{1}{a}$為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出如圖3所示的$\frac{1}{a}$-m系圖線(xiàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了牛頓第二定律.如果圖中縱軸上的截距為b,則小車(chē)受到的拉力大小為$\frac{M}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.某同學(xué)用圖甲所示的裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn).

(1)圖甲中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該使用頻率50Hz、電壓為220V的交流電.
(2)圖乙為實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,由此可以計(jì)算出小車(chē)的加速度大小為3.2m/s2.(保留2位有效數(shù)字)
(3)該同學(xué)使用控制變量法,保持小車(chē)質(zhì)量m不變,改變砂和砂桶質(zhì)量M,得到了加速度a隨合力F變化的圖線(xiàn)如圖丙所示.該圖線(xiàn)不通過(guò)原點(diǎn)的原因是沒(méi)有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.已知均勻帶電球體在其外部產(chǎn)生的電場(chǎng)與一個(gè)位于球心的、電量相等的點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)相同,而均勻帶電球殼在其內(nèi)部任意一點(diǎn)形成的電場(chǎng)強(qiáng)度為零,現(xiàn)有一半徑為2R的均勻帶電絕緣球體,在其內(nèi)部貼著表面以及圓心挖去一個(gè)半徑為R的小球體O′后形成一個(gè)帶有空腔的帶電體,且挖去過(guò)程中不改變電荷的分布,如圖為挖去后的狀態(tài),其中A為OO′的中點(diǎn),B為O′正上方距離O′為$\frac{R}{2}$的一點(diǎn),以下關(guān)于該帶電體在A、B兩點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度的說(shuō)法正確的是(  )
A.A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小之比為1:1B.A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小之比為5:1
C.A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度方向相同D.A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度方向不同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.若用上題裝置測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)
(1)為了測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的是CD.
A.木板的長(zhǎng)度L      
B.木板的質(zhì)量m1
C.滑塊的質(zhì)量m2    
D.托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m3    
 E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
(2)不計(jì)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與紙帶間及細(xì)繩與滑輪間的阻力,則滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$(用被測(cè)物理量的字母表示,重力加速度為g).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與穿過(guò)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線(xiàn)與托盤(pán)連接.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz.開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤(pán)中放入適量砝碼,滑塊開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列點(diǎn).圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離如圖所示.請(qǐng)完成下列小題:

(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算:(保留兩位有效數(shù)字)
①打C點(diǎn)時(shí)滑塊的速度的大小為0.54m/s;
②滑塊的加速度a=1.0 m/s2;
(2)為了測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的是CD.
A.木板的長(zhǎng)度L      B.木板的質(zhì)量m1 C.滑塊的質(zhì)量m2    D.托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m3     E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
(3)不計(jì)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與紙帶間及細(xì)繩與滑輪間的阻力,則滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$(用被測(cè)物理量的字母表示,重力加速度為g).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.一輛卡車(chē)正在平直公路上以8m/s的速度勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方路口處亮起紅燈,于是立即剎車(chē)使卡車(chē)勻減速前進(jìn).當(dāng)卡車(chē)速度減小到2m/s時(shí),信號(hào)燈轉(zhuǎn)換為綠燈,司機(jī)又立即放開(kāi)剎車(chē),換擋加速,只用了減速過(guò)程三分之二的時(shí)間就勻加速到了原來(lái)穩(wěn)定時(shí)的速度.已知從開(kāi)始剎車(chē)到恢復(fù)到原來(lái)的速度一共經(jīng)歷了10s,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程不考慮駕駛員反應(yīng)時(shí)間.求:
(1)汽車(chē)減速和加速時(shí)的加速度大小;
(2)從開(kāi)始剎車(chē)算起,2s末和8s末的瞬時(shí)速度.

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