19．如圖所示，斜面體M放在水平地面上，另有物塊N放在斜面體上，輕質(zhì)彈簧兩端分別與物塊N及固定在斜面體底端的擋板P栓接，彈簧處于壓縮狀態(tài)，M，N靜止．現(xiàn)用力F沿斜面向上拉物塊N，但并未運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．彈簧對(duì)擋板的作用力減小B．M、N之間的摩擦力可能大小不變
C．M對(duì)地面的壓力減小D．水平面對(duì)M的摩擦力不變

分析 對(duì)N用隔離法分析受力，因N受到的靜摩擦力方向不定，根據(jù)受力平衡可知，N與斜面體間的摩擦力的大小變化情況，同時(shí)可確定N與彈簧間的彈力變化情況；
對(duì)整體受力分析，可知，整體受到一個(gè)斜向上的拉力，則從平衡角度可分析，地面對(duì)斜面體的壓力與摩擦力情況，從而即可求解．

解答 解：A、對(duì)N受力分析，則有：重力、支持力、彈簧的彈力，可能有靜摩擦力，可能沿著斜面向下，也可能沿著斜面向上，當(dāng)用拉力拉N時(shí)，因沒(méi)有拉動(dòng)，則彈簧的形變量不變，則彈簧的彈力不變，故A錯(cuò)誤；
B、由A選項(xiàng)分析可知，當(dāng)N受到的靜摩擦力開(kāi)始是沿著斜面向上，當(dāng)用拉力拉時(shí)，導(dǎo)致N受到的靜摩擦力沿著斜面向下，此時(shí)大小可能相等，故B正確；
CD、從整體角度，可知，當(dāng)斜向上的拉力拉N時(shí)，整體對(duì)地面的壓力減小，有向右的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，導(dǎo)致水平面對(duì)M的摩擦力發(fā)生變化，故C正確、D錯(cuò)誤．
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 考查隔離法與整體法的應(yīng)用，掌握受力分析的方法，理解平衡條件的應(yīng)用，注意靜摩擦力的方向是解題的突破口，同時(shí)理解彈簧的彈力與形變量的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于電荷量、電場(chǎng)強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁通量的單位，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．庫(kù)侖是電量的單位B．特斯拉是磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位
C．牛/米是電場(chǎng)強(qiáng)度的單位D．韋伯是磁通量的單位

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于電荷的理解，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．元電荷就是電子
B．元電荷就是一個(gè)帶很少電量的電荷
C．元電荷就是質(zhì)子
D．物體所帶的電量只能是元電荷的整數(shù)倍

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是課本中驗(yàn)證楞次定律實(shí)驗(yàn)所需器材，請(qǐng)你完成下列要求：

（1）用筆代替導(dǎo)線將儀器連接成實(shí)驗(yàn)電路
（2）若將連接正確的B線圈插入A線圈過(guò)程中，指針擺動(dòng)最顯著的方法是：迅速插入（只寫一種）；
（3）B線圈插入A線圈后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)和閉合開(kāi)關(guān)的瞬間，電流計(jì)指針擺動(dòng)的方向方向相反．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．一列簡(jiǎn)諧橫渡沿x軸正方向傳播，圖甲是波傳播到x=5m的M點(diǎn)的波形圖，圖乙是質(zhì)點(diǎn)N（x=3m）從此時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)的振動(dòng)圖象，Q是位于x=10m處的質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．這列波的波長(zhǎng)是5m
B．這列波的傳播速度是1m/s
C．M點(diǎn)以后的各質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)時(shí)的方向都沿z軸正方向
D．由甲圖對(duì)應(yīng)時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)質(zhì)點(diǎn)Q經(jīng)過(guò)在6s時(shí)，第一次到達(dá)波谷
E．這列波由M點(diǎn)傳播到Q點(diǎn)需要5s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電子帶電量很小，周圍不存在電場(chǎng)
B．電場(chǎng)是一種物質(zhì)，與其它物質(zhì)一樣，是不依賴我們的感覺(jué)而客觀存在的東西
C．電荷間的作用力是通過(guò)電場(chǎng)產(chǎn)生，電場(chǎng)對(duì)處在它里面的電荷可能不存在力的作用
D．電場(chǎng)是人為設(shè)想出來(lái)的，其實(shí)并不存在

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．汽車在平直的公路上運(yùn)動(dòng)，它先以速度v行駛了$\frac{2}{3}$的路程，接著以20km/h的速度駛完余下的$\frac{1}{3}$路程，若全程的平均速度是28km/h，則v是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，質(zhì)量均為M的物體A和B保持相對(duì)靜止，水平恒力F作用在B上，它們?cè)诠饣乃矫嫔弦苿?dòng)S距離，則這個(gè)過(guò)程中摩擦力對(duì)A做的功為$\frac{FS}{2}$和B做的功為$-\frac{FS}{2}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．在“探究?jī)蓚�(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套（如圖）．實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．
（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng)：
A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
其中正確的是C．（填入相應(yīng)的字母）
（2）實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．
①圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．
②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A．理想實(shí)驗(yàn)法       B．等效替代法      C．控制變量法     D．建立物理模型法．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案