(2011?河南模擬)如圖所示,水平粗糙絕緣桿從物體A中心的孔穿過(guò),A的質(zhì)量為M,用絕緣細(xì)線將另一質(zhì)量為m的小球B與A連接,整個(gè)裝置所在空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,A不帶電,B帶正電且電荷量大小為Q,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)線與豎直方向成θ角.則(  )
分析:AB均處于靜止?fàn)顟B(tài),對(duì)AB分別受力分析,應(yīng)用平衡條件可分別求解力的大。
解答:解:對(duì)B受力分析并合成如圖:

F=QE
由平衡條件:T=
mg
cosθ
或T=
F
sinθ
=
QE
sinθ

對(duì)A受力分析并分解如圖:

由平衡條件:f=Tsinθ=mgtanθ=QE
N=Mg+Tcosθ=(M+m)g,
即:桿對(duì)A的支持力大小為=(M+m)g
故選:ABC
點(diǎn)評(píng):本題考查分析物體受力的能力,受力分析時(shí)一定要選擇合適的研究對(duì)象進(jìn)行正確的受力分析,應(yīng)用平衡條件進(jìn)行求解即可.此題第二問(wèn)也可采用選取整體為研究對(duì)象的方法,可以一試.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?河南模擬)2010年10月1日,“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星成功發(fā)射.若“嫦娥二號(hào)”沿圓形軌道繞月球飛行的半徑為R,國(guó)際空間站沿圓形軌道繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為4R,地球質(zhì)量是月球質(zhì)量的81倍,根據(jù)以上信息可以確定( 。

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(2011?河南模擬)欲使在固定斜面上勻速下滑的物體靜止,可采取的方法是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?河南模擬)已知一個(gè)標(biāo)有“2.4V、0.06A”電學(xué)元件的R-U特性如圖所示.某同學(xué)想利用下列可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)電路驗(yàn)證該元件的電阻R隨電壓U變化的圖象.
可供選擇的器材有:
電流表A1(量程100mA,內(nèi)阻約2Ω)
電流表A2(量程0.3A,內(nèi)阻約0.3Ω)
電壓表V1(量程1V,內(nèi)阻500Ω)
電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻1kΩ)
定值電阻R1(電阻為1kΩ)
定值電阻R2(電阻為10kΩ)
滑動(dòng)變阻器R0(0-10Ω,2A)
電池E(電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻很小)
導(dǎo)線若干和開關(guān)S一個(gè)
(1)利用實(shí)驗(yàn)電路測(cè)量時(shí),該同學(xué)為了提高準(zhǔn)確度,測(cè)量了多組數(shù)據(jù).他在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用電流表
A1
A1
,電壓表
V1
V1
,定值電阻
R1
R1
(填所選器材的符號(hào)).
(2)在方框內(nèi)畫出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,元件正常工作時(shí)電壓表的示數(shù)應(yīng)為0.8V.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?河南模擬)2008年奧運(yùn)會(huì)在北京的成功舉行,推動(dòng)了全民健身運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展.體重為m=60kg的小明在一次校運(yùn)會(huì)上,最后一次以背越式成功地跳過(guò)了1.80米的高度,成為高三男子組跳高冠軍.忽略空氣阻力,g取10m/s2.則下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?河南模擬)如圖所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,mA=mB=1kg,A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,現(xiàn)對(duì)物體A施加一水平力F,F(xiàn)-t關(guān)系圖象如圖所示.兩物體在力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),且B物體足夠長(zhǎng).若向右為正方向,則對(duì)物體的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。

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