如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜坡及擋板間均無摩擦,當檔板繞O點逆時針緩慢地轉向水平位置的過程中( )
A.斜面對球的支持力逐漸增大
B.斜面對球的支持力逐漸減小
C.檔板對小球的彈力先減小后增大
D.檔板對小球的彈力先增大后減小
科目:高中物理 來源:2014-2015學年廣東江門普通高中高三調(diào)研測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,開關S閉合,當滑片P左移時,關于兩表的讀數(shù)說法正確的是( )
A.電流表變小,電壓表變小
B.電流表變大,電壓表變大
C.電流表變大,電壓表變小
D.電流表變小,電壓表變大
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年北京海淀高三上期期末練習物理卷(解析版) 題型:選擇題
回旋加速器在核科學、核技術、核醫(yī)學等高新技術領域得到了廣泛應用,有力地推動了現(xiàn)代科學技術的發(fā)展。回旋加速器的原理如圖所示,D1和D2是兩個正對的中空半圓金屬盒,它們的半徑均為R,且分別接在電壓一定的交流電源兩端,可在兩金屬盒之間的狹縫處形成變化的加速電場,兩金屬盒處于與盒面垂直、磁感應強度為B的勻強磁場中。A點處的粒子源能不斷產(chǎn)生帶電粒子,它們在兩盒之間被電場加速后在金屬盒內(nèi)的磁場中做勻速圓周運動。調(diào)節(jié)交流電源的頻率,使得每當帶電粒子運動到兩金屬盒之間的狹縫邊緣時恰好改變加速電場的方向,從而保證帶電粒子能在兩金屬盒之間狹縫處總被加速,且最終都能沿位于D2盒邊緣的C口射出。該回旋加速器可將原來靜止的α粒子(氦的原子核)加速到最大速率v,使它獲得的最大動能為Ek。若帶電粒子在A點的初速度、所受重力、通過狹縫的時間及C口的口徑大小均可忽略不計,且不考慮相對論效應,則用該回旋加速器( )
A.能使原來靜止的質(zhì)子獲得的最大速率為v
B.能使原來靜止的質(zhì)子獲得的動能為Ek
C.加速質(zhì)子的交流電場頻率與加速α粒子的交流電場頻率之比為1:1
D.加速質(zhì)子的總次數(shù)與加速α粒子總次數(shù)之比為2:1
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東省高一上學期寒假作業(yè)物理卷(解析版)(一) 題型:選擇題
如圖甲所示,用一根細繩和一根輕直桿組成三角支架,繩的一端繞在手指上,桿的一端頂在掌心,當A處掛上重物時,繩與桿對手指和手掌均有作用力,對這兩個作用力的方向判斷完全正確的是圖乙中的()
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東省高一上學期寒假作業(yè)物理卷(解析版)(一) 題型:選擇題
歷史上首先正確認識力和運動的關系,推翻“力是維持物體運動的原因”的物理學家是()
A.阿基米德 B.牛頓 C.伽利略 D.亞里士多德
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東省高一上學期寒假作業(yè)物理卷(解析版)(五) 題型:選擇題
物體在做勻減速直線運動時(運動方向不變),下面結論正確的是( )
A.加速度越來越小
B.加速度總與物體的運動方向相同
C.速率隨時間均勻減小
D.位移隨時間均勻減小
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東省高一上學期寒假作業(yè)物理卷(解析版)(四) 題型:計算題
質(zhì)量是60kg的人站在升降機中的體重計上(g取10m/s2),求:
(1)升降機勻速上升時體重計的讀數(shù);
(2)升降機以4m/s2的加速度勻加速上升時體重計的讀數(shù);
(3)當體重計的讀數(shù)是420N時,判斷升降機的運動情況。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東省高一上學期寒假作業(yè)物理卷(解析版)(四) 題型:選擇題
關于曲線運動的條件,以下說法正確的是()
A.物體受變力作用才做曲線運動
B.物體受恒力作用也可能做曲線運動
C.物體所受合力為零不可能做曲線運動
D.物體只要收到合外力就一定曲線運動
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東省高二上學期第二學段學情檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
在光滑絕緣水平面上,一輕繩拉著一個帶電小球繞豎直方向的軸O在勻強磁場中做逆時針方向的水平勻速圓周運動,磁場的方向豎直向下,其俯視圖如圖所示,若小球運動到A點時,繩子突然斷開,關于小球在繩斷開后可能的運動情況,以下說法正確的是 ( )
A.小球仍做逆時針勻速圓周運動,半徑不變
B.小球仍做逆時針勻速圓周運動,半徑減小
C.小球做順時針勻速圓周運動,半徑不變
D.小球做順時針勻速圓周運動,半徑減小
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