16．關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成與分解下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間等于兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之和
B．合運(yùn)動(dòng)的速度一定比其中的一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度大
C．兩個(gè)互成角度的分運(yùn)動(dòng)都是直線運(yùn)動(dòng)，則合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)
D．合運(yùn)動(dòng)的位移等于分運(yùn)動(dòng)位移的矢量和

分析 合運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)還是曲線運(yùn)動(dòng)取決于合速度方向與合加速度方向是否在同一條直線上．根據(jù)平行四邊形定則，可知合速度、合位移與分速度、分位移的大小關(guān)系．

解答 解：A、分運(yùn)動(dòng)與合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等．故A錯(cuò)誤．
    B、根據(jù)平行四邊形定則知，合速度可能比分速度大，可能比分速度小，可能與分速度相等．故B錯(cuò)誤．
    C、兩個(gè)互成角度的分運(yùn)動(dòng)都是直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)曲線運(yùn)動(dòng)條件，則有得，合運(yùn)動(dòng)可以是直線運(yùn)動(dòng)，也可以是曲線運(yùn)動(dòng)．故C錯(cuò)誤．
    D、合運(yùn)動(dòng)的位移等于分運(yùn)動(dòng)位移的矢量和．故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道合運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)還是曲線運(yùn)動(dòng)取決于合速度方向與合加速度方向是否在同一條直線上．以及會(huì)根據(jù)平行四邊形定則判斷合速度與分速度的大小關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．單擺在空氣中振動(dòng)，振幅會(huì)逐漸減小，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．機(jī)械能在逐漸轉(zhuǎn)化為其它形式的能
B．在振動(dòng)停止之前，后一時(shí)刻的動(dòng)能一定小于前一時(shí)刻的動(dòng)能
C．在振動(dòng)停止之前，單擺在做阻尼振動(dòng)，振幅雖然減小，但周期仍然不變
D．單擺振動(dòng)中的回復(fù)力最大值在逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．有兩個(gè)導(dǎo)體a、b，它們的I-U圖象如圖所示，據(jù)此分析，正確的結(jié)論是（　�。�
A．導(dǎo)體a電阻較大
B．將它們串聯(lián)在電路中導(dǎo)體b兩端的電壓較大
C．導(dǎo)體b的電阻較大
D．將它們并聯(lián)在電路中流過(guò)導(dǎo)體a的電流較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，1、2、3、4、5、6為紙帶上6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示．已知交流電頻率為50Hz．
（1）實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)重物的質(zhì)量關(guān)系為m1＜m2（選填“＞”、“=”或“＜”）；
（2）現(xiàn)測(cè)得x1=38.40cm，x2=21.60cm，x3=26.40cm，那么紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度v5=2.4 m/s（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）；
（3）在打點(diǎn)0～5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增加量表達(dá)式△Ek=$\frac{（{m}_{1}+{m}_{2}）（{x}_{2}+{x}_{3}）^{2}}{8{T}^{2}}$，系統(tǒng)勢(shì)能的減少量表達(dá)式△Ep=（ m2-m1）g（x2+x1）；（用m1、m2、x1、x2、x3、T、重力加速度g表示）；
（4）若某同學(xué)作出的$\frac{1}{2}$v2-h圖象如圖丙所示，則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度表達(dá)式為g=$\frac{b（{m}_{1}+{m}_{2}）}{a（{m}_{1}-{m}_{2}）}$（用m1、m2、a、b表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量mA＞mB，中間用一段細(xì)繩相連并有一被壓縮的彈簧，放在平板小車C上后，A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài)．若地面光滑，則在細(xì)繩被剪斷后，A、B從C上未滑離之前，A、B沿相反方向滑動(dòng)過(guò)程中（　　）
A．若A、B與C之間的摩擦力大小相同，則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒，A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量也守恒
B．若A、B與C之間的摩擦力大小不相同，則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒，A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量也不守恒
C．若A、B與C之間的摩擦力大小不相同，則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒，但A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
D．無(wú)論A、B與C之間的摩擦力大小是否相同，A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量都不守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．我國(guó)已成功發(fā)射“神舟九號(hào)”飛船并與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接．“天宮一號(hào)”和“神舟九號(hào)”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示，A代表“天宮一號(hào)”，B代表“神舟九號(hào)”，虛線為各自的軌道，則（　　）
A．“神舟九號(hào)”通過(guò)加速可以實(shí)現(xiàn)與“天宮一號(hào)”對(duì)接
B．“天宮一號(hào)”的運(yùn)行速度大于“神舟九號(hào)”的運(yùn)行速度
C．將來(lái)宇航員在“天宮一號(hào)”上生活時(shí)可以用彈簧秤來(lái)稱自己的體重
D．“天宮一號(hào)”的運(yùn)行周期小于“神舟九號(hào)”的運(yùn)行周期

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．以 v0=16m/s的初速度水平拋出一石子，石子落地瞬間速度方向與水平方向的夾角為37°，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2；求：
（1）石子拋出點(diǎn)與落地點(diǎn)的高度差是多少？
（2）石子落地的速度大小是多少？（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于電容器，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電容器兩極板正對(duì)面積變大，電容變小
B．電容器兩極板距離變大，電容變小
C．兩極板間放入電介質(zhì)，電容不變
D．兩極板間電壓增大，電容變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，在玻璃管中放一個(gè)乒乓球（乒乓球的直徑略小于玻璃管的內(nèi)徑）并注滿水，然后再用軟木塞封住管口，將玻璃管固定在轉(zhuǎn)盤上，最初乒乓球靜止于玻璃管的中部．當(dāng)轉(zhuǎn)盤在水平面內(nèi)繞OO′軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，乒乓球的位置會(huì)（　�。�
A．向外側(cè)運(yùn)動(dòng)B．向內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng)
C．保持不動(dòng)D．條件不足，不能判斷

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