【題目】運動員手持乒乓球拍托球沿水平面做勻加速跑動,球拍與球保持相對靜止且球拍平面和水平面之間夾角為θ。設球拍和球的質量分別為M、m,不計空氣阻力以及球拍和球之間的摩擦,則( )
A. 乒乓球的加速度大小為gtanθ
B. 球拍對球的作用力大小為mgcosθ
C. 運動員對球拍的作用力大小為
D. 球拍對球的作用力方向水平向右
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【題目】如圖所示為導熱氣缸,內封有一定質量理想氣體,活塞與氣缸壁的接觸面光滑,活塞上用彈簧懸掛。當周圍環(huán)境溫度不變,大氣壓緩慢變大之后,下列說法中正確的是
A.彈簧長度將改變
B.氣體內能將增加
C.氣體向外放出熱量
D.單位時間碰撞氣缸單位面積的分子數不變
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【題目】在物理學的重大發(fā)現中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、微元法、建立物理模型法等等.以下關于所用物理學研究方法的敘述正確的是( )
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫假設法
B. 根據平均速度定義式,當時間間隔非常非常小時,就可以用這一間隔內的平均速度表示間隔內某一時刻的瞬時速度,這應用了極限思想法
C. 在用打點計時器研究自由落體運動時,把重物在空氣中的落體運動近似看做自由落體運動,這里采用了控制變量法
D. 在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
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【題目】如圖所示,質量分別為m和2m的A、B兩個木塊間用輕彈簧相連,放在光滑水平面上,A靠緊豎直墻.用水平力F將B向左壓,使彈簧被壓縮一定長度,靜止后彈簧儲存的彈性勢能為E.這時突然撤去F,關于A、B和彈簧組成的系統(tǒng),下列說法中正確的是( )
A. 撤去F后,系統(tǒng)動量守恒,機械能守恒
B. 撤去F后,A離開豎直墻前,系統(tǒng)動量不守恒,機械能守恒
C. 撤去F后,A離開豎直墻后,彈簧的彈性勢能最大值為E
D. 撤去F后,A離開豎直墻后,彈簧的彈性勢能最大值為E/3
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【題目】如圖所示,兩根平行的光滑金屬導軌MN、PQ放在水平面上,左端向上彎曲,導軌間距為L,電阻不計。水平段導軌所處空間存在方向豎直向上的勻強磁場,磁感應強度為B。導體棒a與b的質量均為m,電阻值分別為Ra=R,Rb=2R。b棒放置在水平導軌上足夠遠處,a棒在弧形導軌上距水平面h高度處由靜止釋放。運動過程中導體棒與導軌接觸良好且始終與導軌垂直,重力加速度為g。
(1)求a棒剛進入磁場時受到的安培力的大小和方向;
(2)求最終穩(wěn)定時兩棒的速度大;
(3)從a棒開始下落到最終穩(wěn)定的過程中,求b棒上產生的內能。
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【題目】在“探究”加速度與力、質量的關系的實驗中,采用如圖A所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙 帶由打點計時器打出的點計算出.
①當M與m的大小關系滿足__________時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力.
②一組同學在做加速度與質量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質量一定,改變小車及車中砝碼的質量,測出相應的加速度.采用圖象法處理數據.為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系,應該做a與_______的圖象.
③如圖B所示為甲同學根據測量數據作出的a—F圖象,說明實驗存在的問題是______.
④乙、丙同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖象如圖C所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同_________.
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【題目】一物體作直線運動的v﹣t圖線如圖所示,則( )
A. 第1秒內和第3秒內位移相同
B. 前4秒內位移為零
C. 第2秒末物體的加速度改變方向
D. 第1秒末物體的速度改變方向
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【題目】在物理學的重大發(fā)現中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等.以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是( )
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫理想模型法
B. 根據速度定義式,當非常非常小時, 就可以表示物體在時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法
C. 在研究一段變速直線運動的時間時把變速運動當成勻速運動處理,采用的是控制變量法
D. 在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
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