【題目】如圖所示,水平桌面上有三個相同的物體ab、c疊放在一起,a的左端通過一根輕繩與質(zhì)量為m=1㎏的小球相連,繩與水平方向的夾角為60°,小球靜止在光滑的半圓形器皿中。水平向右的力F=30N作用在b上,三個物體保持靜止?fàn)顟B(tài)。g,下列說法正確的是()

A. 物體c受到向右的靜摩擦力

B. 物體b受到一個摩擦力,方向向左

C. 桌面對物體a的靜摩擦力方向水平向左

D. 撤去力F的瞬間,三個物體將獲得向左的加速度

【答案】BC

【解析】由于ab、c處于靜止?fàn)顟B(tài),可知c處于平衡狀態(tài),c水平方向上所受的合力為零,不受摩擦力作用,故A錯誤;因為b在水平方向上受到拉力Fab的摩擦力處于平衡,知物體b受到一個向左的摩擦力,故B正確;對小球受力分析,如圖所示

根據(jù)平衡知,2Tcos30°=mg,解得拉力為: ,a、b、c整體分析,桌面對a的摩擦力為: ,方向向左,故C錯誤;撤去拉力F,由于繩子的拉力小于桌面對a的摩擦力,可知三個物體仍然處于靜止,故D錯誤。所以BC正確,AD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,飛機俯沖拉起時,飛行員處于超重狀態(tài),此時座位對飛行員的支持力大于所受的重力,這種現(xiàn)象叫過荷。過荷過重會造成飛行員的大腦貧血,四肢沉重,暫時失明,甚至昏厥.受過專門訓(xùn)練的空軍飛行員最多可承受9倍重力的支持力影響.取g=10m/s2,則當(dāng)飛機在豎直平面上沿圓弧軌道半徑r=180m俯沖時,飛機的最大速度為( )

A. 80m/s B. 100m/s C. 120m/s D. 140m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖18所示,兩個線圈A、B上下平行放置,分別通以圖示電流I1、I2,為使線圈B中的電流瞬時有所增大,可采用的辦法是[ ]

A. 線圈位置不變,增大線圈A中的電流

B. 線圈位置不變,減小線圈A中的電流

C. 線圈A中電流不變,線圈A向下平移

D. 線圈A中電流不變,線圈A向上平移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上.其中上方A位置有一小球.小球從靜止開始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零.則小球

A. 下落至C處速度最大

B. AD下落過程中機械能守恒

C. BD的過程中,動能先增大后減小

D. AD的過程中重力勢能的減少等于彈簧彈性勢能的增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑桿OAO端固定一勁度系數(shù)為k=10N/m,原長為l0=1m的輕質(zhì)彈簧,質(zhì)量為m=1kg的小球套在光滑桿上并與彈簧的上端連接。OO為過O點的豎直軸,桿與水平面間的夾角始終為θ=300,開始桿處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)桿以OO為軸轉(zhuǎn)動時,角速度從零開始緩慢增加,直至彈簧伸長量為0.5m,重力加速度g10m/s2,下列說法正確的是

A. 當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時,桿轉(zhuǎn)動的角速度為rad/s

B. 當(dāng)彈簧的伸長量為0.5m時,桿轉(zhuǎn)動的角速度為rad/s

C. 在此過程中,小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒

D. 在此過程中,桿對小球做功為12.5J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A點的離子源沿紙面垂直OQ方向向上射出一束負(fù)離子,重力忽略不計。為把這束負(fù)離子約束在0P之下的區(qū)域,可加垂直紙面的勻強磁場。已知OA間的距離為s ,負(fù)離子比荷為q/m ,速率為v ,OPOQ間夾角為300。則所加磁感應(yīng)強度B滿足 ( )

A. 垂直紙面向里,

B. 垂直紙面向里,

C. 垂直紙面向外,

D. 垂直紙面向外,

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機場和火車站,用于對旅客的行李進行安全檢查.如圖為一水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持v=2m/s的恒定速率運行,一質(zhì)量為m=2kg的行李無初速地放在A處,設(shè)行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,AB間的距離l=4.0mg10m/s2

1)求行李剛開始運動時的加速度大。

2)求行李從A傳送至B所用的時間.

3)如果提高傳送帶的運行速率,行李就能被較快地傳送到B處.求行李從A處傳送到B處的最短時間和傳送帶對應(yīng)的最小運行速率.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行金屬導(dǎo)軌豎直放置,僅在虛線MN下面的空間存在著勻強磁場,磁場方向垂直紙面向里,導(dǎo)軌上端跨接一定值電阻R,質(zhì)量為m、電阻r的金屬棒兩端各套在導(dǎo)軌上并可在導(dǎo)軌上無摩擦滑動,導(dǎo)軌的電阻不計,將金屬棒從圖示位置由靜止釋放,則進入磁場后(  )

A. a點的電勢高于b點的電勢

B. 金屬棒中產(chǎn)生的焦耳熱小于金屬棒機械能的減少量

C. 金屬棒受到的最大安培力大小為mg

D. 金屬棒剛進入磁場過程中可能做勻減速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則實驗中,某同學(xué)用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上,將橡皮條的一端固定在板上一點,兩個細(xì)繩套系在橡皮條的另一端.用兩個彈簧測力計分別拉住兩個細(xì)繩套,互成角度地施加拉力,使橡皮條伸長,結(jié)點到達紙面上某一位置,取下兩個彈簧測力計,用一個彈簧測力計把結(jié)點拉到同一位置O如圖所示

(1)本實驗中采用了等效代替的物理思想,等效代替含義是_____________

A.橡皮條可以用細(xì)繩替代

B.左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果

C.右側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計的作用效果

D.兩彈簧測力計共同作用的效果與用一個彈簧測力計的作用效果等效

2完成該實驗的下列措施中,能夠有效減小實驗誤差的是________

A兩測力計的示數(shù)差應(yīng)盡可能大一些

B.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行

C兩測力計拉力的方向應(yīng)相互垂直

D.拉橡皮條的細(xì)繩適當(dāng)長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點適當(dāng)遠(yuǎn)些

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