13.關(guān)于重力的說(shuō)法正確的是( 。
A.重心一定是物體的幾何中心
B.重力的方向是豎直向下的,一定指向地心
C.重心一定是物體上最重的一點(diǎn)
D.同一個(gè)物體在地球上緯度不同的地方所受重力不相同

分析 重力在物體上的作用點(diǎn),叫做物體的重心,形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體的重心在物體的幾何中心上,重心只是重力在作用效果上的作用點(diǎn),重心并不是物體上最重的點(diǎn),重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,重力的方向豎直向下或者說(shuō)垂直于當(dāng)?shù)氐乃矫,并非指向球心?/p>

解答 解:A、只有形狀規(guī)則,質(zhì)量分布均勻的物體,重心才在物體的幾何中心上,故A錯(cuò)誤;
B、重力方向是豎直向下的,不一定指向地心,故B錯(cuò)誤;
C、重心只有在作用效果上的一個(gè)點(diǎn),該點(diǎn)并不是物體上最重的一點(diǎn),故C錯(cuò)誤;
D、地球上緯度不同,重力加速度不同,根據(jù)G=mg可知,同一物體的重力不等,故D正確;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題考查重力和重心的定義、規(guī)則物體重心的確定方法和不規(guī)則物體重心的確定方法的掌握情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列說(shuō)法符合史實(shí)的是( 。
A.哥白尼發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律
C.牛頓發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星
D.卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室測(cè)出了萬(wàn)有引力常量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.

(1)如圖2為實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條較理想的紙帶,紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s,距離如圖,單位是cm,小車(chē)的加速度是1.59m/s2.(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(2)以下措施正確的是BC(填入相應(yīng)的字母,多選少選均不得分)
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將重物用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上
B.平衡摩擦力時(shí),小車(chē)后面的紙帶必須連好,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)程中紙帶也要受到阻力
C.每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車(chē),后接通電源
(3)當(dāng)M與m的關(guān)系滿足M>>m_時(shí),才可認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)及盤(pán)中砝碼的重力.
(4)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與$\frac{1}{M}$的圖象.
(5)如圖3,甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是平衡摩擦力時(shí)木板傾角過(guò)大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究自由落體運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流兩種.重錘從高處由靜止開(kāi)始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量,即可研究自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其加速度大。

(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟,其中錯(cuò)誤的是BC
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上;
C.釋放紙帶,接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶;
D.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;
E.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算自由落體加速度大。
(2)實(shí)驗(yàn)中得到如圖2所示的紙帶,B點(diǎn)速度大小為2.11m/s,自由落體加速度大小為9.58m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.在如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線一端系于O點(diǎn),另一端系一帶正電的小球,小球的電荷量$q=\frac{{\sqrt{3}mg}}{3E}$.  求:
(1)細(xì)線拉直小球從OA水平位置由靜止釋放到速度第一次為零時(shí)細(xì)線與過(guò)O點(diǎn)豎直線的夾角,此時(shí)小球位置的電勢(shì).(以過(guò)O點(diǎn)的等勢(shì)面為零等勢(shì)面)
(2)從A點(diǎn)釋放后小球的最大速度.
(3)若細(xì)線拉直小球從OB水平位置的B點(diǎn)由靜止釋放.問(wèn):小球上升的高度.
①若在OA下方或恰到OA線上,說(shuō)明理由;
②若能到達(dá)OA上方求出經(jīng)過(guò)OA線時(shí)的速度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,已知一足夠長(zhǎng)粗糙斜面傾角為θ=37°,一質(zhì)量m=15kg物體,在斜面底部受到一個(gè)沿斜面向上的F=300N的力作用由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),物體在2秒內(nèi)位移為20m,2秒末撤銷(xiāo)力F,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2
(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)?
(2)從撤銷(xiāo)力F開(kāi)始2秒末物體的速度?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于重力的說(shuō)法正確的是(  )
A.重力的方向是豎直向下的
B.同一個(gè)物體在地球上緯度不同的地方重力一定相同
C.重心一定是物體上最重的一點(diǎn)
D.重心一定是物體的幾何中心

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示是一輛火車(chē)運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象.線段OA和BC表示火車(chē)做什么運(yùn)動(dòng)?線段AB與橫軸平行,表示火車(chē)做什么運(yùn)動(dòng)?火車(chē)在4min 內(nèi)的位移是多少?通過(guò)12km用多長(zhǎng)時(shí)間?火車(chē)在中途停了多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,砂和桶的總質(zhì)量m和車(chē)與砝碼的總質(zhì)量M間必須滿足的條件是m遠(yuǎn)小于M.每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),不需要(填需要或不需要)重新平衡摩擦力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案