我國自主研制的第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”的發(fā)射成功,標志著我國實施繞月探測工程邁出重要一步。一位勤于思考的同學,為探月宇航員設計了如下實驗一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧上端與質(zhì)量為m1的物體A相連,下端與質(zhì)量為m2的物體B相連,開始時 A、B在豎直方向上處于靜止狀態(tài),F(xiàn)用豎直向上的拉力使 A以大小為a的加速度勻加速運動了時間t,此時B剛好離開地面(已知引力常數(shù)G,月球半徑為R,不計月球自轉)。請你求出:

(1)月球的質(zhì)量;

(2)環(huán)繞在月球表面附近做勻速圓周運動的宇宙飛船的速率


解析:

對A  m1g=kx1    對B  m2g=kx2       對A                              月球表面的物體       

解得對宇宙飛船        

解得  

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖為中國月球探測工程的標志,它以中國書法的筆觸,勾勒出一輪明月和一雙踏在其上的腳印,象征著月球探測的終極夢想,我國自主研制的第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”的發(fā)射成功,標志著我國實施繞月探測工程邁出重要一步.一位勤于思考的同學,為探月宇航員設計了如下實驗一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧上端與質(zhì)量為m1的物體A相連,下端與質(zhì)量為m2的物體B相連,開始時 A、B在豎直方向上處于靜止狀態(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力使 A以大小為a的加速度勻加速運動了時間t,此時B剛好離開地面(已知引力常數(shù)G,月球半徑為R,不計月球自轉).請你求出:
(1)月球的質(zhì)量;
(2)環(huán)繞在月球表面附近做勻速圓周運動的宇宙飛船的速率.

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科目:高中物理 來源: 題型:

我國自主研制的第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”的發(fā)射成功,標志著我國實施繞月探測工程邁出了重要的一步.一位勤于思考的同學,為探月宇航員設計了如下實驗:在距月球表面高h處以初速度v0水平拋出一個物體,然后測量出該平拋物體的水平位移為x.請你由這些數(shù)據(jù)求出月球表面的重力加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖為中國月球探測工程標志,它以中國書法的笑觸,勾勒出一輪明月和一雙踏在其上的腳印,象征著月球探測的終極夢想,我國自主研制的第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”的發(fā)射成功,標志著我國實施繞月探測工程邁出重要一步.一位勤于思考的同學,為探月宇航員設計了如下實驗:在距月球表面高h處以初速度v0水平拋出一個物體,然后測量該平拋物體的水平位移為x.通過查閱資料知道月球的半徑為R,引力常量為G,若物體只受月球引力的作用.僅利用這五個數(shù)據(jù)可以估算出的物理量有( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

2009年12月,我國自主研制的第一顆為青少年服務的科學實驗衛(wèi)星“希望一號”在太原衛(wèi)星發(fā)射中心升空.“希望一號”衛(wèi)星主要飛行任務是搭載青少年提出的“天圓地方”科學實驗方案、建立業(yè)余無線電空間通訊及進行太空攝影.由于是為我國青少年研制的第一顆科學實驗衛(wèi)星,有關方面專門邀請了來自全國的50位熱愛航天事業(yè)的中小學生到現(xiàn)場觀看衛(wèi)星發(fā)射的全過程.
(1)如圖是某監(jiān)測系統(tǒng)每隔2.5s拍攝的關于起始勻加速階段火箭的一組照片.已知火箭的長度為40m,用刻度尺測量照片上的長度,結果如圖所示.求火箭在照片中第2個像所對應時刻的瞬時速度大。
(2)假設“希望一號”衛(wèi)星整體質(zhì)量2350千克,圖示時段長征三號甲運載火箭質(zhì)量200噸.取g=10m/s2,求火箭的推力.
(3)已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,“希望一號”衛(wèi)星在距地球表面高為h的軌道上繞地球做勻速圓周運動.求“希望一號”衛(wèi)星環(huán)繞地球運行的周期.

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科目:高中物理 來源: 題型:

圖為中國月球探測工程的想象標志,它以中國書法的筆觸,勾勒出一輪明月和一雙踏在其上的腳印,象征著月球探測的終極夢想,我國自主研制的第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”的發(fā)射成功,標志著我國實施繞月探測工程邁出重要一步。一位勤于思考的同學,為探月宇航員設計了如下實驗:在距月球表面高h處以初速度v0水平拋出一個物體,然后測量該平拋物體的水平位移為x。通過查閱資料知道月球的半徑為R,引力常量為G,若物體只受月球引力的作用,請你求出:

  

(1)月球的質(zhì)量;

   (2)環(huán)繞月球表面的宇宙飛船的速率。

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