5.如圖,A、B兩球(可視為質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量均為m,固定在輕彈簧的兩端,分別用細(xì)繩懸于O點(diǎn),其中球A處在光滑豎直墻面和光滑水平地面的交界處.已知兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),OA沿豎直方向,OAB恰好構(gòu)成一個(gè)正三角形,重力加速度為g,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.球A對(duì)豎直墻壁的壓力大小為$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgB.彈簧對(duì)球A的彈力大于對(duì)球B的彈力
C.繩OB的拉力大小等于mgD.球A對(duì)地面的壓力不可能為零

分析 先對(duì)B球受力分析,受重力、支持力和拉力,根據(jù)平衡條件得到支持力和拉力;再對(duì)A球受力分析,受重力、彈簧的壓力,墻壁的支持力、細(xì)線的拉力、地面的支持力,根據(jù)平衡條件列式分析.

解答 解:C、對(duì)B球受力分析,受重力、支持力和拉力,如圖;

由于三個(gè)力夾角均為120度,故彈簧的支持力和繩子OB的拉力都等于重力mg,故C正確;
A、對(duì)A球受力分析,受重力、彈簧的壓力,墻壁的向右的支持力、細(xì)線的拉力、地面的支持力,(其中地面的支持力和拉力可能只有一個(gè)),
在水平方向:${F_{豎直墻壁}}={T_B}sin60°=\frac{{\sqrt{3}}}{2}mg$,故A正確;
B、彈簧靜止,合力為零,故兩個(gè)球?qū)椈傻膹椓Φ却、反向、共線,故彈簧對(duì)球A的彈力等于對(duì)球B的彈力,故B錯(cuò)誤;
D、根據(jù)平衡條件,繩OA對(duì)球A的拉力和地面的支持力的合力大小等于彈簧推力的豎直分力和重力之和,故
N+T=mg+Fsin30°
故T≤1.5mg,0≤N≤1.5mg.可知地面對(duì)A的支持力可能等于0,根據(jù)牛頓第三定律,球A對(duì)地面的壓力可能為零.故D錯(cuò)誤;
故選:AC

點(diǎn)評(píng) 該題考查共點(diǎn)力作用下物體的平衡,解答本題關(guān)鍵是先后對(duì)兩個(gè)小球受力分析,然后根據(jù)平衡條件列式分析求解.
共點(diǎn)力平衡的處理方法
(1)三力平衡的基本解題方法
①力的合成、分解法:即分析物體的受力,把某兩個(gè)力進(jìn)行合成,將三力轉(zhuǎn)化為二力,構(gòu)成一對(duì)平衡力,二是把重力按實(shí)際效果進(jìn)行分解,將三力轉(zhuǎn)化為四力,構(gòu)成兩對(duì)平衡力.
②相似三角形法:利用矢量三角形與幾何三角形相似的關(guān)系,建立方程求解力的方法.應(yīng)用這種方法,往往能收到簡(jiǎn)捷的效果.
(2)多力平衡的基本解題方法:正交分解法
利用正交分解方法解體的一般步驟:
①明確研究對(duì)象;
②進(jìn)行受力分析;
③建立直角坐標(biāo)系,建立坐標(biāo)系的原則是讓盡可能多的力落在坐標(biāo)軸上,將不在坐標(biāo)軸上的力正交分解;
④x方向,y方向分別列平衡方程求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.如圖為某種魚(yú)餌自動(dòng)投放器的裝置示意圖,其下半部AB是一長(zhǎng)為2R的豎直細(xì)管,上半部BC是半徑為R的四分之一圓弧彎管,管口C處切線水平,AB管內(nèi)有原長(zhǎng)為R、下端固定的輕質(zhì)彈簧.在彈簧上端放置一粒質(zhì)量為m的魚(yú)餌,解除鎖定后彈簧可將魚(yú)餌彈射出去.投餌時(shí),每次總將彈簧長(zhǎng)度壓縮到0.5R后鎖定,此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為6mgR (g為重力加速度).不計(jì)魚(yú)餌在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的機(jī)械能損失,求:
(1)魚(yú)餌到達(dá)管口C時(shí)的速度大小v1
(2)魚(yú)餌到達(dá)管口C時(shí)對(duì)管子的作用力大小和方向:
(3)已知地面比水面高出1.5R,若豎直細(xì)管的長(zhǎng)度可以調(diào)節(jié),圓孤彎道管BC可隨豎直細(xì)管-起升降.求魚(yú)餌到達(dá)水面的落點(diǎn)與AB所在豎直線OO′之間的最大距離Lmax

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.同步衛(wèi)星在赤道上空的同步軌道上定位以后,由于受到太陽(yáng)、月球及其它天體的引力作用影響,會(huì)產(chǎn)生不同方向的漂移運(yùn)動(dòng)而偏離原來(lái)的位置,當(dāng)偏離達(dá)到一定程度,就要發(fā)動(dòng)衛(wèi)星上的小發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行修正.圖中A為同步軌道,B和C為兩個(gè)已經(jīng)偏離同步軌道但軌道仍在赤道平面內(nèi)的衛(wèi)星,要使它們回到同步軌道上,下述方法正確的有(  )
A.開(kāi)動(dòng)B的小發(fā)動(dòng)機(jī)向后噴氣,使B適當(dāng)加速
B.開(kāi)動(dòng)B的小發(fā)動(dòng)機(jī)向前噴氣,使B適當(dāng)減速
C.開(kāi)動(dòng)C的小發(fā)動(dòng)機(jī)向前噴氣,使C適當(dāng)減速
D.開(kāi)動(dòng)C的小發(fā)動(dòng)機(jī)向后噴氣,使C適當(dāng)加速

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.核聚變能是一種具有經(jīng)濟(jì)性能優(yōu)越、安全可靠、無(wú)環(huán)境污染等優(yōu)勢(shì)的新能源.近年來(lái),受控核聚變的科學(xué)可行性已得到驗(yàn)證,目前正在突破關(guān)鍵技術(shù),最終將建成商用核聚變電站.一種常見(jiàn)的核聚變反應(yīng)是由氫的同位素氘(又叫重氫)和氚(又叫超重氫)聚合成氦,并釋放一個(gè)中子.若已知氘原子的質(zhì)量為2.0141u,氚原子的質(zhì)量為3.0160u,氦原子的質(zhì)量為4.0026u,中子的質(zhì)量為1.0087u,1u=1.66×10-27kg.
(1)寫(xiě)出氘和氚聚合的反應(yīng)方程;
(2)試計(jì)算這個(gè)核反應(yīng)釋放出來(lái)的能量.(光速c=3.00×108m/s,結(jié)果取二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,兩個(gè)互相垂直的力F1和F2作用在同一物體上,F(xiàn)1=4N,F(xiàn)2=3N.物體由靜止運(yùn)動(dòng)1m的距離,則物體所受合力及合力做的功正確的是( 。
A.7 N 7 JB.1 N 1 JC.5 N 5 JD.5 N 7 J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖的無(wú)限大的磁場(chǎng)中,有一個(gè)平行于磁場(chǎng)平面的矩形線圈abcd做下述運(yùn)動(dòng),其中能使線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的運(yùn)動(dòng)是( 。
A.以ab為軸轉(zhuǎn)動(dòng)B.以bc為軸轉(zhuǎn)動(dòng)
C.垂直紙面向內(nèi)勻速運(yùn)動(dòng)D.在紙面內(nèi)向下運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,兩個(gè)半徑么(均為r的金屬球放在絕緣支架上,兩球面最近距離為r,帶等量異種電荷,電荷量為Q,兩球之間的靜電力為F,那( 。
A.F=k$\frac{{Q}^{2}}{9{r}^{2}}$B.F<k$\frac{{Q}^{2}}{9{r}^{2}}$C.F>k$\frac{{Q}^{2}}{9{r}^{2}}$D.無(wú)法判斷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)和參考系,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)就是體積很小的點(diǎn)
B.“一江春水向東流”是以水為參考系來(lái)描述江水的運(yùn)動(dòng)
C.參考系是為了研究物體運(yùn)動(dòng)而選取的
D.我們常說(shuō)“太陽(yáng)東升西落”,是以太陽(yáng)為參考系描述地球的運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.一個(gè)鋰核(${\;}_{3}^{7}$Li)受到一個(gè)質(zhì)子(${\;}_{1}^{1}$H)轟擊變?yōu)?個(gè)α粒子(${\;}_{2}^{4}$He),在此過(guò)程中釋放出16.6MeV的能量.(1u相當(dāng)于931MeV)求:
(1)寫(xiě)出該核反應(yīng)的方程.
(2)平均每個(gè)核子減少的質(zhì)量.(保留二位有效數(shù)字)

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