某種類型的飛機(jī)起飛滑行時(shí),從靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為4.0m/s2,飛機(jī)速度達(dá)到85m/s時(shí)離開地面升空.如果在飛機(jī)達(dá)到起飛速度時(shí),突然接到命令停止起飛,飛行員立即使飛機(jī)制動(dòng),飛機(jī)做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為5.0m/s2.如果要求你為該類型的飛機(jī)設(shè)計(jì)一條跑道,使在這種情況下飛機(jī)停止起飛而不滑出跑道,你設(shè)計(jì)的跑道長度至少為( 。
分析:把整個(gè)過程分為兩個(gè)階段,前一段為初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),直到速度為85m/s,后段為勻減速直線運(yùn)動(dòng),直至靜止,先利用v=at求出兩段的時(shí)間,再用平均速度求出總的位移,即為跑道的最短長度
解答:解:第一階段為初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)時(shí)間為t1,則有:
v=a1t1
得:t1=
v
a1
=
85
4
s
第二階段為初速度為85m/s的勻減速直線運(yùn)動(dòng),直至靜止,按反向的初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)來處理,設(shè)時(shí)間為t2,則有:
v=a2t2
得:t2=
v
a2
=
85
5
s
整個(gè)過程的平均速度為:v′=
v
2

則跑道長為:x=v′(t1+t2)=
85
2
(
85
4
+
85
5
)
m≈1600m
故選C
點(diǎn)評:該題考查了勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律的應(yīng)用,關(guān)鍵在于要正確的分析物體的運(yùn)動(dòng)過程,確定運(yùn)動(dòng)類型,利用相應(yīng)的公式求解.注意解決減速速直線運(yùn)動(dòng)直至速度為零的情況,可逆向看成初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng).并可結(jié)合速度-時(shí)間圖象進(jìn)行分析
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

某種類型的飛機(jī)起飛滑行時(shí),從靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為4.0m/s2,飛機(jī)達(dá)到起飛速度80m/s時(shí),突然接到命令停止起飛,飛行員立即使飛機(jī)緊急制動(dòng),飛機(jī)做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度的大小為5.0m/s2,請你為該類型的飛機(jī)設(shè)計(jì)一條跑道,使在這種特殊的情況下飛機(jī)停止起飛而不滑出跑道,你設(shè)計(jì)的跑道長度至少要多長?

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科目:高中物理 來源: 題型:

某種類型的飛機(jī)起飛滑行時(shí),從靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為4.0m/s2,飛機(jī)速度達(dá)到85m/s時(shí)離開地面升空.如果在飛機(jī)達(dá)到起飛速度時(shí),突然接到命令停止起飛,飛行員立即使飛機(jī)制動(dòng),飛機(jī)做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為5.0m/s2.如果要求你為該類型的飛機(jī)設(shè)計(jì)一條跑道,使在這種情況下飛機(jī)停止起飛而不滑出跑道,你設(shè)計(jì)的跑道長度至少要多長?

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科目:高中物理 來源: 題型:

某種類型的飛機(jī)起飛滑行時(shí),從靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為20m/s2,當(dāng)飛機(jī)滑行了90m時(shí)突然接到命令停止起飛,飛行員立即使飛機(jī)緊急制動(dòng),飛機(jī)以大小為5.0m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止,,問:
(1)飛機(jī)2s末的速度是多少?滑行了多長的距離?
(2)飛機(jī)達(dá)到的最大速度?
(3)飛機(jī)在這種特殊的情況下能夠停止起飛而不滑出跑道,跑道總長度至少要多少米?

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科目:高中物理 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(9分)某種類型的飛機(jī)起飛滑行時(shí),從靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為4.0m/s2,飛機(jī)速度達(dá)到85m/s時(shí)離開地面升空.如果在飛機(jī)達(dá)到起飛速度時(shí),突然接到命令停止起飛,飛行員立即使飛機(jī)制動(dòng),飛機(jī)做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為5.0m/s2.如果要求你為該類型的飛機(jī)設(shè)計(jì)一條跑道,使在這種情況下飛機(jī)停止起飛而不滑出跑道,你設(shè)計(jì)的跑道長度至少要多長?

 

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