20．對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的理解下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．勻變速直線運(yùn)動(dòng)是加速度不變的運(yùn)動(dòng)
B．勻變速直線運(yùn)動(dòng)是速度保持不變的運(yùn)動(dòng)
C．勻變速直線運(yùn)動(dòng)是在任意相等的時(shí)間內(nèi)速度改變量相等的運(yùn)動(dòng)
D．v-t圖象是一條直線，則一定是勻變速直線運(yùn)動(dòng)

分析 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是加速度不變，速度均勻變化，即在任意相等時(shí)間內(nèi)速度改變量相等，其速度圖象是一條傾斜的直線．

解答 解：A、勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度均勻變化，加速度保持不變．故A正確．
    B、勻變速直線運(yùn)動(dòng)是速度均勻變化的運(yùn)動(dòng)．故B錯(cuò)誤．
    C、勻變速直線運(yùn)動(dòng)物體的速度均勻變化，在任意相等時(shí)間內(nèi)速度改變量相等．故C正確．
    D、根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度公式v=v0+at，v與t是線性關(guān)系，根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知v-t圖象是一條傾斜的直線．故D錯(cuò)誤．
故選：AC

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的理解，可以從加速度的定義和數(shù)學(xué)角度來(lái)理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．下列事例中的物體處于平衡狀態(tài)的是（　�。�
A．汽車(chē)在水平路面上啟動(dòng)或剎車(chē)的過(guò)程
B．“神舟”號(hào)飛船勻速降落到地面的過(guò)程
C．電梯加速上升或減速下降時(shí)
D．汽車(chē)停在斜坡上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，兩端開(kāi)口的汽缸水平固定，A、B是兩個(gè)厚度不計(jì)的活塞，面積分別為S1=20cm2，S2=10cm2，它們之間用一根細(xì)桿連接，B通過(guò)水平細(xì)繩繞過(guò)光滑的定滑輪與質(zhì)量為M的重物C連接，靜止時(shí)汽缸中的空氣壓強(qiáng)p=1.3×105Pa，溫度T=540K，汽缸兩部分的氣柱長(zhǎng)均為L(zhǎng)．已知大氣壓強(qiáng)p0=1×105Pa，取g=10m/s2，缸內(nèi)空氣可看作理想氣體，不計(jì)一切摩擦．求：
①重物C的質(zhì)量M是多少；
②逐漸降低汽缸中氣體的溫度，活塞A將向緩慢右移動(dòng)，當(dāng)活塞A剛靠近D處而處于平衡狀態(tài)時(shí)缸內(nèi)氣體的溫度是多少．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示，在與水平方向成60°角的光滑金屬導(dǎo)軌間連一電源，在相距1m的平行導(dǎo)軌上放一質(zhì)量為0.3kg的金屬棒ab，棒上通以3A的電流，磁場(chǎng)方向豎直向上，這時(shí)棒恰好靜止，求：（g=10m/s2） 
（1）勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度；
（2）ab棒對(duì)導(dǎo)軌的壓力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)電荷和通電導(dǎo)線受到磁場(chǎng)對(duì)它們的作用力方向判斷正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列速度表示平均速度的是（　�。�
A．子彈射出槍口時(shí)的速度是800m/s
B．汽車(chē)速度計(jì)某時(shí)刻的讀數(shù)是90km/h
C．運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)的速度是10m/s
D．臺(tái)風(fēng)中心以25 km/h的速度向沿海海岸移動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．某同學(xué)要測(cè)量額定電壓為3V電阻約為150Ω的某圓柱體電阻R的電阻率ρ．
（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑，如圖1所示，直徑d=4.592 mm．
（2）該同學(xué)先用如圖2所示的指針式多用電表粗測(cè)其電阻．他將紅黑表筆分別插入“+”、“-”插孔中，將選擇開(kāi)關(guān)置于“×1”檔位置，然后將紅、黑表筆短接調(diào)零，此后測(cè)阻值時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度較小，如圖2甲所示．試問(wèn)：
①為減小讀數(shù)誤差，該同學(xué)應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)置于“×10”檔位置．
②再將紅、黑表筆短接，此時(shí)發(fā)現(xiàn)指針并未指到右邊的“0Ω”處，如圖2乙所示，那么他該調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕 直至指針指在“0Ω”處再繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果看到指針指在如圖2丙所示位置．

③現(xiàn)要進(jìn)一步精確測(cè)量其阻值，實(shí)驗(yàn)室提供了下列可選用的器材：
A．電流表A1（量程30mA，內(nèi)阻約20Ω）
B．電流表A2（量程0.6A，內(nèi)阻約0.3Ω）
C．電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）
D．電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約5kΩ）
E．滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值為10Ω）
F．滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值為1000Ω）
以及電源E（電動(dòng)勢(shì)4V，內(nèi)阻可忽略）、電鍵、導(dǎo)線若干
為了提高測(cè)量精確度并且使電阻R兩端電壓調(diào)節(jié)范圍盡可能大，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇E（E或F）
請(qǐng)選擇合適器材在圖3的方框中畫(huà)出你設(shè)計(jì)的電路圖（圖中要標(biāo)出器材的符號(hào)）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．對(duì)物理量或單位，正確的說(shuō)法是（　�。�
A．在國(guó)際單位（SI制）中有7個(gè)基本單位
B．在SI制中，作為基本量的是長(zhǎng)度、質(zhì)量、力
C．在SI制中，屬于基本單位的是m、kg、N
D．N屬于SI制中的導(dǎo)出單位

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．【重點(diǎn)中學(xué)】如圖所示，質(zhì)量M=2kg足夠長(zhǎng)木板AB，在水平面上向右做直線運(yùn)動(dòng)，木板上表面光滑且距離水平地面的高度為h=0.2m，下表面與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1．某時(shí)刻木板的速度v0=9m/s時(shí)，在木板左端A施加一個(gè)水平向左的恒力F=5N，同時(shí)將一個(gè)質(zhì)量m=2kg的小木塊輕放在木板的右端B，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，小木塊從木板脫離．已知小木塊可視為質(zhì)點(diǎn)g=10m/s2．求：
（1）小木塊從放在木板上開(kāi)始至落到地面所用的時(shí)間；
（2）小木塊落地瞬間木板的速度．

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